Literals
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- DIEGO AIRADO RODRÍGUEZ
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Typed Literals
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Relations
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- "Estudio de las emociones y sus causas en maestros en formación hacia la física, ante distintas metodologías de enseñanza-aprendizaje"
- A comprehensive application to assist in acid-base titration self-learning: An approach for high school and undergraduate students
- Advances in the application of chemiluminescence detection in liquid chromatography
- An approach to epistemic emotions in physics’ teaching-learning. The case of pre-service teachers
- Aplicabilidad de “Google Drive†en tareas docentesuniversitarias
- Applications of capillary electrophoresis with chemiluminescence detection in clinical, environmental and food analysis. A review
- Assessment of the quality attributes of cod caviar paste by means of front-face fluorescence spectroscopy
- CE-226. Experiencia de evaluación entre iguales en enseñanzas universitarias
- CE-341. Influencia de la metodología de enseñanza en las emociones sentidas por maestros en formación en clases de física
- Cereal β-glucan quantification with calcofluor-application to cell culture supernatants
- Change in elementary school students’ misconceptions on material systems after a theoretical-practical instruction
- Comparison between different ion exchange resins combinations for final treatment of olive mill effluent
- Comprehensive two-dimensional liquid chromatography to quantify polyphenols in red wines
- Cómo influye el modelo de instrucción en las emociones sentidas en clases de ciencias dependiendo del bachillerato cursado
- Desarrollo de un sistema de fotoderivatización post-columna on-line para el análisis de trans-resveratrol y trans-piceido en vino
- Detailed Emotional Profile of Secondary Education Students Toward Learning Physics and Chemistry
- Detection and quantification of extra virgin olive oil adulteration by means of autofluorescence excitation-emission profiles combined with multi-way classification
- Determination of sulfonamides in serum by on-line solid-phase extraction coupled to liquid chromatography with photoinduced fluorescence detection
- Determination of trans-resveratrol in red wine by adsorptive stripping square-wave voltammetry with medium exchange
- Development of an ultrasensitive stacking technique for 5-nitroimidazole determination in untreated biological fluids by micellar electrokinetic chromatography
- Dispersive liquid-liquid microextraction prior to field-amplified sample injection for the sensitive analysis of 3,4-methylenedioxymethamphetamine, phencyclidine and lysergic acid diethylamide by capillary electrophoresis in human urine
- Effect of naturally occurring tetrapyrroles on photooxidation in cow's milk
- Emociones de estudiantes universitarios ante diferentes metodologías de enseñanza de las ciencias
- Emotional performance on physics and chemistry learning: the case of Spanish K-9 and K-10 students
- Estudio de las ideas alternativas en maestros en formación sobre la descomposición de fuerzas: plano inclinado como caso de estudio
- Evaluation of the combination of micellar electrokinetic capillary chromatography with sweeping and cation selective exhaustive injection for the determination of 5-nitroimidazoles in egg samples
- Evolución de las emociones y concepciones alternativas sobre los cambios físicos y químicos de la materia en alumnos de Educación Secundaria
- Evolución de las ideas alternativas sobre la luz en los maestros en formación tras una intervención basada en tareas manipulativas
- Experiencia de evaluación entre iguales con Maestros en Formación
- Experimental design for optimization of olive mill wastewater final purification with Dowex Marathon C and Amberlite IRA-67 ion exchange resins
- Fomento de la evaluación crítica en los jóvenes universitarios extremeños a través de rúbricas
- From multispectral imaging of autofluorescence to chemical and sensory images of lipid oxidation in cod caviar paste
- Front-face fluorescence spectroscopy: A new tool for control in the wine industry
- Front-face fluorescence excitation-emission matrices in combination with three-way chemometrics for the discrimination and prediction of phenolic response to vineyard agronomic practices
- Herramienta informática de auto-aprendizaje en el contexto de la enseñanza de la Química Analítica en enseñanzas de Grado
- Impact of an Active Learning Methodology on Students’ Emotions and Self-Efficacy Beliefs towards the Learning of Chemical Reactions—The Case of Secondary Education Students
- Implementación de un instrumento para la evaluación de Trabajos Fin de Grado. Un estudio exploratorio
- Importancia de la Educación para la Salud en maestros/as en formación de Educación Infantil
- Importancia de los dominios cognitivo y afectivo para la enseñanza de las ciencias a maestros en formación. Naturaleza vectorial de las fuerzas como caso de estudio
- Improvements in europium sensitized fluorimetric determination of demeclocycline and methacycline
- Isocratic chromatography of resveratrol and piceid after previous generation of fluorescent photoproducts: Wine analysis without sample preparation
- La influencia de las emociones en la elección de carreras universitarias
- Mapas conceptuales como soporte del procesoenseñanza-aprendizaje de la química
- Mejora de la docencia universitaria mediante elanálisis de la grabación de clases teóricas yprácticas
- Mentorización para la formación de profesorado novel universitario: experiencia de supervisión clínica
- Methods of analysis of opium alkaloids
- Metodología flipped-classroom: influencia en el aprendizaje y en las emociones sentidas en futuros maestros de educación primaria
- New Alternatives to Academic Delivery: Implementation of Analytical Chemistry Quality Assessment Exercises in an e-Learning Environment
- Novel cation selective exhaustive injection-sweeping procedure for 5-nitroimidazole determination in waters by micellar electrokinetic chromatography using dispersive liquid-liquid microextraction
- Optimization of final treatment of olive mill wastewater through a combination of strong-acid cation exchange and strong-base anion exchange resins
- Orientación de prácticas de laboratorio de Química Analítica hacia el Espacio Europeo de Educación Superior
- Performance and Perception in the Flipped Learning Model: An Initial Approach to Evaluate the Effectiveness of a New Teaching Methodology in a General Science Classroom
- Persistencia de concepciones alternativas sobre Electricidad en Maestros en Formación
- Post-column on-line photochemical derivatization for the direct isocratic-LC-FLD analysis of resveratrol and piceid isomers in wine
- Programa de mentorización para la mejora de la práctica educativa de profesorado novel universitario
- Propuesta de intervención para la enseñanza de las propiedades de la materia en educación primaria
- Rapid and Nondestructive Determination of Aleurone Content in Pearling Fractions of Barley by Near-Infrared (NIR) and Fluorescence Spectroscopies
- Reducción de la dimensionalidad para el análisis e interpretación afectiva en la práctica educativa
- Remediation of industrial wastewaters containing heavy metals through ion exchange technology
- Revalorization of agro-industrial effluents based on gallic acid recovery through a novel anionic resin
- Sensitized synchronous fluorimetric determination of trans-resveratrol and trans-piceid in red wine based on their immobilization on nylon membranes
- Sistema de evaluación tribunal versus tutor en Trabajo Fin de Grado
- Strategy based on double clinical supervision cycle for the improvement of teaching quality in universities
- Sustainable Development: Use of Agricultural Waste Materials for Vanillic Acid Recovery from Wastewater
- Taking front-face fluorescence-based measurement of lipid oxidation out of the lab
- Taking front-face fluorescence-based measurement of lipid oxidation out of the lab
- Tratamiento de las ideas previas del alumnado de educación primaria por parte de los maestros
- Ultrasensitive analysis of lysergic acid diethylamide and its C-8 isomer in hair by capillary zone electrophoresis in combination with a stacking technique and laser induced fluorescence detection
- Usefulness of fluorescence excitation-emission matrices in combination with parafac, as fingerprints of red wines
- Uso de metodologías activas en el aula para el refuerzo de competencias transversales
- Utilización de tecnologías de la información y la comunicación para la implementación de metodologías de aprendizaje cooperativo en la enseñanza de la química
- ¿Existen diferencias en las emociones experimentadas por los alumnos de educación secundaria según el curso?
Inverse Relations
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