Eficacia de las técnicas de síntesis en la comprensión y recuerdo de textos académicos

Literals

• bibo:volume
  • 59
• dcterms:contributor
  • Blázquez Entonado, Florentino, Montanero Fernández, Manuel
• ou:editorial
  • UNIR-Universidad Internacional de La Rioja
• fabio:hasPublicationYear
  • 2001
• vivo:identifier
  • 2001-933
• bibo:issn
  • 0034-9461
• bibo:page_range
  • 251 - 267
• dcterms:publisher
  • Revista española de pedagogía
• ou:tipoPublicacion
  • Article
• dcterms:title
  • Eficacia de las técnicas de síntesis en la comprensión y recuerdo de textos académicos
• ou:urlDialnet
  • https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=23689

Typed Literals

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