El uso del Tangram como estrategia de aprendizaje para el desarrollo de la creatividad y las inteligencias múltiples

Literals

• fabio:hasPublicationYear
  • 2015
• ou:editorial
  • Universidad de Granada
• dcterms:contributor
  • Llamas Salguero, Fátima
• bibo:doi
  • 10.30827/digibug.36548
• vivo:identifier
  • 2015-1204
• bibo:issn
  • 2254-5883
• bibo:page_range
  • 74 - 84
• dcterms:publisher
  • ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa
• ou:tipoPublicacion
  • Article
• dcterms:title
  • El uso del Tangram como estrategia de aprendizaje para el desarrollo de la creatividad y las inteligencias múltiples
• ou:urlDialnet
  • https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5357321

Typed Literals

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  • 2021-03-25T00:00:00 (xsd:dateTime)

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