Percepción de los videojuegos en educación social: una visión de género

Literals

• dcterms:contributor
  • Sierra Daza, María Caridad, Fernández Sánchez, María Rosa
• ou:editorial
  • Universidad Pablo de Olavide
• fabio:hasPublicationYear
  • 2017
• vivo:identifier
  • 2017-2334
• bibo:issn
  • 2386-4303
• bibo:page_range
  • 135 - 148
• dcterms:publisher
  • IJERI: International journal of Educational Research and Innovation
• ou:tipoPublicacion
  • Article
• dcterms:title
  • Percepción de los videojuegos en educación social: una visión de género
• ou:urlDialnet
  • https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6017847

Typed Literals

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  • 2017-06-14T00:00:00 (xsd:dateTime)

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