Gamificando el aula universitaria. Análisis de una experiencia de Escape Room en educación superior

Literals

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  • Gamificando el aula universitaria. Análisis de una experiencia de Escape Room en educación superior
• ou:editorial
  • Universidad Católica de la Santísima Concepción
• dcterms:contributor
  • Sierra Daza, María Caridad; Fernández Sánchez, María Rosa
• bibo:doi
  • 10.21703/rexe.20191836sierra15
• fabio:hasPublicationYear
  • 2019
• vivo:identifier
  • 2019-1626
• bibo:issn
  • 0717-6945
• bibo:page_range
  • 105 - 115
• dcterms:publisher
  • REXE: Revista de estudios y experiencias en educación
• ou:tipoPublicacion
  • Article
• ou:urlDialnet
  • https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6897633
• ou:urlOrcid
  • https://doi.org/10.21703/rexe.20191836sierra15
• bibo:volume
  • 18

Typed Literals

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  • 2019-04-30T00:00:00 (xsd:dateTime)
• dcterms:modified
  • 2022-03-07T00:00:00 (xsd:dateTime)

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