Estudio longitudinal comparado del primer nivel del impacto de las jornadas de Aprendizaje-Servicio en Extremadura: Evaluación de la percepción de los profesionales educativos (2018-2019)

Literals

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  • Solís Galán, María Gloria; Mayor Paredes, Domingo
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  • Dykinson
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  • 2020
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  • 2020-2616
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  • 9788413771410
• bibo:page_range
  • 921 - 930
• dcterms:publisher
  • Una acción educativa pensada: Reflexiones desde la filosofía de la educación
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  • Estudio longitudinal comparado del primer nivel del impacto de las jornadas de Aprendizaje-Servicio en Extremadura: Evaluación de la percepción de los profesionales educativos (2018-2019)
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