Enseñanza-aprendizaje del derecho procesal a través de hilos de twitter: una experiencia de innovación docente en el marco del aula invertida

Literals

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  • Serrano Hoyo, Gregorio
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  • Ratio Legis Librería Jurídica
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  • 2021
• vivo:identifier
  • 2021-2171
• bibo:isbn
  • 9788417836290
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  • 93 - 109
• dcterms:publisher
  • Clases invertidas: una aplicación multidisciplinar
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  • Book Chapter
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  • Enseñanza-aprendizaje del derecho procesal a través de hilos de twitter: una experiencia de innovación docente en el marco del aula invertida
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  • https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8004358

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