El papel de las metodologías alternativas ante los desafíos socio-educativos de la Escuela PostCovid 19

Literals

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  • Rosado Castellano, María Fátima; Cáceres Muñoz, Jorge
• ou:editorial
  • Dykinson
• fabio:hasPublicationYear
  • 2022
• vivo:identifier
  • 2022-4246
• bibo:isbn
  • 9788411224680
• bibo:page_range
  • 1593 - 1602
• dcterms:publisher
  • Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social
• ou:tipoPublicacion
  • Book Chapter
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  • El papel de las metodologías alternativas ante los desafíos socio-educativos de la Escuela PostCovid 19
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  • https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8877404

Typed Literals

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