Families at social risk and access to 0–3 Early Childhood Education and Care in Spain: a model to understand diverse conditions in the current system (Familias en situación de riesgo social y acceso a la educación preescolar de 0 a 3 años en España: un modelo para comprender las situaciones diversas en el sistema actual)

Literals

ou:editorial
- Fundación Infancia y Aprendizaje
dcterms:publisher
- Cultura y Educacion
bibo:eissn
- 1578-4118
dcterms:contributor
- Matsumoto M., Mendoza-Perez K., Macias-Gomez-Estern B., Poveda D.
ou:eid
- 2-s2.0-85159956210
dcterms:creator
- Matsumoto M.
vivo:identifier
- 2023-1039
bibo:doi
- 10.1080/11356405.2023.2200593
bibo:issn
- 1135-6405
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- 588-621
fabio:hasPublicationYear
- 2023
ou:tipoPublicacion
- Article
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- Families at social risk and access to 0–3 Early Childhood Education and Care in Spain: a model to understand diverse conditions in the current system (Familias en situación de riesgo social y acceso a la educación preescolar de 0 a 3 años en España: un modelo para comprender las situaciones diversas en el sistema actual)
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ou:vecesCitado
- 2
bibo:volume
- 35