Literals
- dcterms:contributor
- bibo:doi
- 10.51302/tce.2025.24201
- fabio:hasPublicationYear
- 2025
- vivo:identifier
- 2025-7245
- ou:tipoPublicacion
- dcterms:title
- Impacto de la pandemia del COVID-19 y variables socioeconómicas en la adopción de herramientas digitales para la educación matemática en España: análisis de su efecto en la motivación y el desempeño escolar
Inverse Relations
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