ESCUELA Y EXCLUSIÓN SOCIAL. ANÁLISIS DEL CASO DE SUJETOS ASPERGER DESDE LA TEORÍA DE LA SUBJETIVIDAD

Literals

• dcterms:creator
  • Catherine Linoska Muñoz Urrutia
• dcterms:director
  • Sixto Cubo Delgado
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  • 2016-333
• dcterms:title
  • ESCUELA Y EXCLUSIÓN SOCIAL. ANÁLISIS DEL CASO DE SUJETOS ASPERGER DESDE LA TEORÍA DE LA SUBJETIVIDAD

Typed Literals

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  • 2016-02-02T00:00:00 (xsd:dateTime)

Relations

• ou:directorTesis
  • SIXTO CUBO DELGADO