VÍCTOR VALDÉS SÁNCHEZ

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Relations

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  • EDUCACIÓN FAMILIAR Y CONTEXTO SOCIAL
  • FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y PERSPECTIVA HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN
  • MODELOS DE ORIENTACIÓN Y ASESORAMIENTO
• ou:tienePublicacion
  • BALLESTA PAGÁN, J. "Acuse de recibo. Entre la realidad y el deseo en Educación" : Barcelona: Editorial Graó, 2016, pp. 198
  • COETUM. Proyecto para la creación de un espacio de ágora educativa: Evaluación de un proyecto de innovación para la transformación de la formación inicial del profesorado.
  • Challenges and enablers in the advancement of educational innovation. The forces at work in the transformation of education.
  • Charting a Path Towards Educational Improvement: Identification of Key Elements in Initial Teacher Training
  • De orilla a orilla: acortando la distancia entre educación y sociedad desde la innovación educativa
  • Diseño de materiales curriculares en Educación infantil: de la convergencia de medios a la educación transmedia
  • El lugar que ocupan los saberes. Un análisis de los planes de estudio de los Grados de Educación de las Universidades del G9
  • El uso inclusivo de la tecnología educativa en los centros educativos extremeños desde la percepción del profesorado en formación inicial durante el periodo de prácticas
  • Innovar para transformar la sociedad.: Una revisión desde el ámbito universitario
  • Metodologías que nos unen propuestas didácticas para abrir los centros educativos a la comunidad
  • Resultados de la osteosíntesis en fracturas intertrocantéricas inestables de fémur con clavo femoral proximal
  • Tan cerca y a la vez tan lejos: análisis de la relación educación sociedad desde la innovación educativa
  • The pedagogical priorities in the learning and knowledge society. An study for the reflection on the quality in the new educational model
  • Trazando caminos hacia la mejora educativa: identificación de elementos clave en la formación inicial del profesorado
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• ou:perteneceAGrupoInvestigacion
  • Educación Transformadora para una Sociedad Global y Digital
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  • Facultad De Educación Y Psicología
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  • TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
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  • CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

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  • LAS RESISTENCIAS AL CAMBIO EN EDUCACIÓN. UN ESTUDIO PARA LA INCLUSIÓN DE LA CULTURA DE INNOVACIÓN EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO

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