FRANCISCO JAVIER ALEJO MONTES

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  • FUNDAMENTOS TEÓRICOS, HISTÓRICOS Y POLÍTICOS DE LA EDUCACIÓN
  • INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN TEÓRICA, HISTÓRICA Y COMPARADA DE LA EDUCACIÓN
  • PRACTICUM I
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  • 1575: ¿una nueva reforma de la Universidad de Salamanca?
  • Análisis de los Estatutos hechos por la Universidad de Salamanca en 1575 a instancias de Pedro Velarde
  • Aproximación histórica a la formación institucional de maestros en España
  • Aspectos didácticos y organizativos del curso escolar en la Universidad de Salamanca en el Siglo de Oro
  • Cátedras y catedráticos de la Universidad de Salamanca en el último cuarto del siglo XVI: 1575-1598
  • De la Utopía humanista de Francisco de Vitoria a la educación indígena
  • ESCOLANO BENITO, Agustín y HERNÁNDEZ DÍAZ, José María (coords.): La memoria y el deseo. Cultura de la escuela y educación deseada, Valencia, Tirant lo Blanch, 2002, 517 pp.
  • Edición crítica de los Estatutos de 1575 hechos por la Universidad de Salamanca a instancias del visitador Pedro Velarde
  • El Grado de Licenciado en la Universidad de Salamanca de la época de Felipe II
  • El acceso a los cuerpos docentes de la Universidad renacentista de Salamanca.
  • El cuidado y el fortalecimiento del cuerpo en Elio Antonio de Nebrija
  • El curso escolar, horarios, fiestas y asuetos en la Universdisad de Salamanca en el Siglo de Oro
  • El examen para el grado de licenciado en la Universidad de Salamanca del Antiguo Régimen
  • El grado de bachiller en la Universidad de Salamanca de la época de Felipe II
  • El grado de doctor y maestro en la Universidad de Salamanca en la época de Felipe II
  • El ingreso en el cuerpo de profesorado en la Universidad de Salamanca en el siglo XVI
  • El profesorado de la Escuela Normal del Magisterio Primario de Cáceres durante la II República
  • Fuentes y bibliografía para una aproximación a la pedagogía universitaria: Salamanca en la Edad Moderna
  • Historia de la educación en América: once estudios
  • III Seminario de Teoría e Historia de la Educación
  • Importancia de las prácticas en el Prácticum de Educación Social
  • In memoriam. Águeda Rodríguez Cruz
  • Juan Carlos Cobos Redondo y el Diario de la expedición a las Salinas
  • La Universidad clásica
  • La Universidad de Salamanca bajo Felipe II en estadísticas
  • La Universidad de Salamanca en el siglo XVI: la reforma educativa en D. Juan de Zúñiga (1594)
  • La Universidad de Salamanca bajo Felipe II: 1575-1578
  • La cofradía en defensa de los estudiantes presos en la cárcel de la Universidad de Salamanca del siglo XVI
  • La cátedra de Matemáticas y Astronomía en la Universidad de Salamanca del siglo XVI
  • La cátedra de lenguas en la Universidad de Salamanca del Renacimiento
  • La docencia en la Universidad de Salamanca en el Siglo de Oro
  • La formación académica del estudiante salmantino en la Edad Moderna
  • La formación de maestros en España en la Segunda República
  • La literatura en los indios kunas
  • La pedagogía de la Universidad de Salamanca en el siglo XVI: 1575-1598
  • La provisión de Cátedras en la Universidad de Salamanca en la segunda mitad del siglo XVI
  • La reforma de la Universidad de Salamanca a finales de S. XVI: los Estatutos de 1594
  • La reforma educativa de Juan de Zúñiga en la Universidad de Salamanca
  • La reforma educativa efectuada en la Universidad de Salamanca en el siglo XVI por D. Juan de Zúñiga
  • La vida estudiantil en la Universidad de Salamanca de la época de Felipe II
  • Las reformas y los planes de estudio de la Universidad de Salamanca en las Edades Media y Moderna
  • Los Estudios de la Facultad de Medicina en la Universidad de Salamanca de finales del siglo XVI
  • Los colegios de gramática en la Universidad de Salamanca en el siglo XVI
  • Los estudios de idiomas en la universidad de Salamanca clásica
  • Los métodos didácticos utilizados en la Universidad de Salamanca clásica
  • Los planes de estudios de la Escuela Normal del Magisterio Primario de Cáceres en la Segunda República
  • Matrículas y grados, siglos XVI-XVIII
  • Oficiales y personal de administración y servicios
  • Percepción de la interculturalidad en los alumnos de 1º de Educación Física de la Facultad de Formación del Profesorado de Cáceres
  • Plan de Prácticum de Educación Social en la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Extremadura
  • Relaciones internacionales en la Historia de la Educación. Junta para la Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (1907-2007): XIV Coloquio de Historia de la Educación. Guadalupe (Cáceres), del 25 al 28 de junio de 2007
  • Relaciones internacionales en la Historia de la Educación : Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (1907-2007): XIV Coloquio de Historia de la Educación, Guadalupe (Cáceres) del 25 al 28 de junio de 2007
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  • LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN LA EXTREMADURA DEL ANTIGUO RÉGIMEN

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