PUBLICACIÓN

Digital competence in pre-service teacher education: An empirical analysis of personal and academic factors in higher education

Logo Open Access

ACCEDER A LA PUBLICACIÓN: Scopus

Martinez-alvarez I.; Acevedo-Borrega J.; Hidalgo-Fuentes S.; Gonzalez-Fernandez A.

2025 Edutec

CITAS

0

DOI

10.21556/edutec.2025.94.4321

EID

2-s2.0-105026621656

EISSN

1135-9250

AUTORES DE LA UEX

Jesús Acevedo Borrega
Alberto González Fernández

OTRAS PUBLICACIONES DE INTERÉS

Las Transiciones En Fútbol: Marco Teórico Y Aplicación Práctica
The Use Of Video Games In Language Learning: A Bibliometric Analysis
Minecraft As A Pedagogical Tool: A Systematic Literature Review (2014–2024)
The Use Of Video Games In Language Learning: A Bibliometric Analysis
Minecraft As A Pedagogical Tool: A Systematic Literature Review (2014–2024)
Alfabetización En Inteligencia Artificial (Ia): Concepto, Prácticas E Instrumentos
Minecraft As A Pedagogical Tool: A Systematic Literature Review (2014–2024)
Alfabetización En Inteligencia Artificial (Ia): Concepto, Prácticas E Instrumentos
The Use Of Video Games In Language Learning: A Bibliometric Analysis
Alfabetización En Inteligencia Artificial (Ia): Concepto, Prácticas E Instrumentos
The Use Of Video Games In Language Learning: A Bibliometric Analysis
Digital Competence In Pre-Service Teacher Education: An Empirical Analysis Of Personal And Academic Factors In Higher Education
The Use Of Video Games In Language Learning: A Bibliometric Analysis
Digital Competence In Pre-Service Teacher Education: An Empirical Analysis Of Personal And Academic Factors In Higher Education
El Pensamiento De Diseño Como Metodología Didáctica En Estudiantes Universitarios De Grado
Digital Competence In Pre-Service Teacher Education: An Empirical Analysis Of Personal And Academic Factors In Higher Education
El Pensamiento De Diseño Como Metodología Didáctica En Estudiantes Universitarios De Grado
Video Games Are A Useful Didactic Tool For Learning History And Mathematics: A Systematic Review
El Pensamiento De Diseño Como Metodología Didáctica En Estudiantes Universitarios De Grado
Video Games Are A Useful Didactic Tool For Learning History And Mathematics: A Systematic Review
Recursos Educativos Para El Aula Del Futuro: Una Experiencia Stem En La Formación Inicial Del Profesorado
Video Games Are A Useful Didactic Tool For Learning History And Mathematics: A Systematic Review
Recursos Educativos Para El Aula Del Futuro: Una Experiencia Stem En La Formación Inicial Del Profesorado
Pensamiento Computacional En Educación
Recursos Educativos Para El Aula Del Futuro: Una Experiencia Stem En La Formación Inicial Del Profesorado
Pensamiento Computacional En Educación
Educación Digital Y Pensamiento De Diseño
Pensamiento Computacional En Educación
Educación Digital Y Pensamiento De Diseño
Diseño Instruccional De Sistemas Gamificados En La Formación Inicial Del Profesorado. Una Experiencia Ambientada En El Universo Marvel
Educación Digital Y Pensamiento De Diseño
Diseño Instruccional De Sistemas Gamificados En La Formación Inicial Del Profesorado. Una Experiencia Ambientada En El Universo Marvel
Explorando El Aprendizaje Temprano De Una Segunda Lengua: El Papel De Los Juegos, La Gamificación Y La Tecnología
Diseño Instruccional De Sistemas Gamificados En La Formación Inicial Del Profesorado. Una Experiencia Ambientada En El Universo Marvel
Explorando El Aprendizaje Temprano De Una Segunda Lengua: El Papel De Los Juegos, La Gamificación Y La Tecnología
Forge Of Destiny. Diseño De Un Videojuego Para El Tratamiento De La Desinformación
Explorando El Aprendizaje Temprano De Una Segunda Lengua: El Papel De Los Juegos, La Gamificación Y La Tecnología
Forge Of Destiny. Diseño De Un Videojuego Para El Tratamiento De La Desinformación
Diseño De Un Sistema De Gamificación Para Educación Infantil. Proyecto Babo
Forge Of Destiny. Diseño De Un Videojuego Para El Tratamiento De La Desinformación
Diseño De Un Sistema De Gamificación Para Educación Infantil. Proyecto Babo
Conceptual Approach To The Pedagogy Of Serious Games
Diseño De Un Sistema De Gamificación Para Educación Infantil. Proyecto Babo
Conceptual Approach To The Pedagogy Of Serious Games
Digital Teaching Competence: A Systematic Review
Conceptual Approach To The Pedagogy Of Serious Games
Digital Teaching Competence: A Systematic Review
Recursos Digitales En Educación Superior: Tiktok Como Herramienta Didáctica
Digital Teaching Competence: A Systematic Review
Recursos Digitales En Educación Superior: Tiktok Como Herramienta Didáctica
Models Of Instructional Design In Gamification: A Systematic Review Of The Literature
Recursos Digitales En Educación Superior: Tiktok Como Herramienta Didáctica
Models Of Instructional Design In Gamification: A Systematic Review Of The Literature
Educational Technology And Student Performance: A Systematic Review
Models Of Instructional Design In Gamification: A Systematic Review Of The Literature
Educational Technology And Student Performance: A Systematic Review
Computational Thinking And Educational Technology: A Scoping Review Of The Literature
Educational Technology And Student Performance: A Systematic Review
Computational Thinking And Educational Technology: A Scoping Review Of The Literature
Disinformation And Multiliteracy: A Systematic Review Of The Literature
Computational Thinking And Educational Technology: A Scoping Review Of The Literature
Disinformation And Multiliteracy: A Systematic Review Of The Literature
El Videojuego Como Tecnología Educativa. Introducción Del Videojuego En Aula A Través De Un Análisis Visual
Disinformation And Multiliteracy: A Systematic Review Of The Literature
El Videojuego Como Tecnología Educativa. Introducción Del Videojuego En Aula A Través De Un Análisis Visual
Desarrollo Del Pensamiento Computacional A Través De Software Educativo En Educación Infantil: Una Revisión Sistemática
El Videojuego Como Tecnología Educativa. Introducción Del Videojuego En Aula A Través De Un Análisis Visual
Desarrollo Del Pensamiento Computacional A Través De Software Educativo En Educación Infantil: Una Revisión Sistemática
Videojuegos En La Formación Inicial De Docentes De Educación Infantil. Una Experiencia De Inclusión Con Nintendogs & I Love My Little Boy
Desarrollo Del Pensamiento Computacional A Través De Software Educativo En Educación Infantil: Una Revisión Sistemática
Videojuegos En La Formación Inicial De Docentes De Educación Infantil. Una Experiencia De Inclusión Con Nintendogs & I Love My Little Boy
Videojuegos Y Tic Para La Enseñanza De Las Ciencias Sociales
Videojuegos En La Formación Inicial De Docentes De Educación Infantil. Una Experiencia De Inclusión Con Nintendogs & I Love My Little Boy
Videojuegos Y Tic Para La Enseñanza De Las Ciencias Sociales
La Narrativa Gamificada Como Elemento Motivacional En El Modelo B-Learning A Través De Campus Virtual
Videojuegos Y Tic Para La Enseñanza De Las Ciencias Sociales
La Narrativa Gamificada Como Elemento Motivacional En El Modelo B-Learning A Través De Campus Virtual
Sherpa-Med: Tutorización Por Egresados A Estudiantes Del Máster Universitario En Educación Digital
La Narrativa Gamificada Como Elemento Motivacional En El Modelo B-Learning A Través De Campus Virtual
Sherpa-Med: Tutorización Por Egresados A Estudiantes Del Máster Universitario En Educación Digital
Implicaciones De Las Tecnologías Digitales En Los Procesos De Enseñanza-Aprendizaje De Las Matemáticas
Sherpa-Med: Tutorización Por Egresados A Estudiantes Del Máster Universitario En Educación Digital
Implicaciones De Las Tecnologías Digitales En Los Procesos De Enseñanza-Aprendizaje De Las Matemáticas
Percepción Del Videojuego Pokémon Go Como Herramienta Didáctica Para Educación Infantil
Implicaciones De Las Tecnologías Digitales En Los Procesos De Enseñanza-Aprendizaje De Las Matemáticas
Percepción Del Videojuego Pokémon Go Como Herramienta Didáctica Para Educación Infantil
El Pensamiento Computacional Y Las Nuevas Ecologías Del Aprendizaje
Percepción Del Videojuego Pokémon Go Como Herramienta Didáctica Para Educación Infantil
El Pensamiento Computacional Y Las Nuevas Ecologías Del Aprendizaje
Ballesta Pagán, J. "acuse De Recibo: Entre La Realidad Y El Deseo En Educación" : Barcelona: Graó, 2016
El Pensamiento Computacional Y Las Nuevas Ecologías Del Aprendizaje
Ballesta Pagán, J. "acuse De Recibo: Entre La Realidad Y El Deseo En Educación" : Barcelona: Graó, 2016
El Papel Del Diseño Pedagógico En Los Entornos Virtuales De Educación Digital
Ballesta Pagán, J. "acuse De Recibo: Entre La Realidad Y El Deseo En Educación" : Barcelona: Graó, 2016
El Papel Del Diseño Pedagógico En Los Entornos Virtuales De Educación Digital
Efectos Beneficiosos Y Adversos Del Uso De Pokémon Go Como Recursodidáctico. Una Experiencia Educativa Con Estudiantes Del Grado En
El Papel Del Diseño Pedagógico En Los Entornos Virtuales De Educación Digital
Efectos Beneficiosos Y Adversos Del Uso De Pokémon Go Como Recursodidáctico. Una Experiencia Educativa Con Estudiantes Del Grado En
Una Revisión Sistemática Del Pensamiento Computacional
Efectos Beneficiosos Y Adversos Del Uso De Pokémon Go Como Recursodidáctico. Una Experiencia Educativa Con Estudiantes Del Grado En
Una Revisión Sistemática Del Pensamiento Computacional
La Integración De Las Tecnologías Digitales En El Área De Matemáticas A Través Del Proyecto Milage
Una Revisión Sistemática Del Pensamiento Computacional
La Integración De Las Tecnologías Digitales En El Área De Matemáticas A Través Del Proyecto Milage
Acción Colaborativa E Innovación Tutorial En La Universidad
La Integración De Las Tecnologías Digitales En El Área De Matemáticas A Través Del Proyecto Milage
Acción Colaborativa E Innovación Tutorial En La Universidad
Demaw: Digital Education In A Magic & Alive World
Acción Colaborativa E Innovación Tutorial En La Universidad
Demaw: Digital Education In A Magic & Alive World
Cuando La Manzana Cayó Del Árbol. La Concreción De La Teoría De Las Inteligencias Múltiples A Través De Ibooks Author
Demaw: Digital Education In A Magic & Alive World
Cuando La Manzana Cayó Del Árbol. La Concreción De La Teoría De Las Inteligencias Múltiples A Través De Ibooks Author
Las Transiciones En Fútbol: Marco Teórico Y Aplicación Práctica
Cuando La Manzana Cayó Del Árbol. La Concreción De La Teoría De Las Inteligencias Múltiples A Través De Ibooks Author
Las Transiciones En Fútbol: Marco Teórico Y Aplicación Práctica
Las Transiciones En Fútbol: Marco Teórico Y Aplicación Práctica
Las Transiciones En Fútbol: Marco Teórico Y Aplicación Práctica
Las Transiciones En Fútbol: Marco Teórico Y Aplicación Práctica
The Use Of Video Games In Language Learning: A Bibliometric Analysis
WEB ACCESIBLE