El trabajo realizado es el resultado del estudio de la enfermedad, crónicadiabetes mellitus desde un punto de vista multidiciplinar (medicina, psicologíay pedagogía).Se enmarca en una concepción de la salud desde el modelobiopsicosocial.A través de un análisis sistémico de la invervención sanitaria, consideradacomo un proceso en el que intervienen varios tipos de participantes (personascon diabetes, familias y profesionales sanitarios) y contextos (AtenciónPrimaria, Atención Especializada), en varios escenarios (consulta, plantasde hospitalización y Unidad de Eduación Diabetológica), se estudian lasnecesidades biopsicosociales y educativas derivadas de vivir con la enfermedad,así como las características del proceso de cuidado y de los programasde educación que deberían responder a dichas necesidades.La finalidad es de tipo práctico: la implementación del cuidado integralde la enfermedad y de los programas de educación que existen en el contextosanitario, de modo que puedan favorecer la adhesión al tratamiento y lacalidad de vida.