Es una Tesis por compendio de artículos.ANTECEDENTES: La postura del pie es importante a la hora de saber cómo cambia, a qué edad concretamente y qué variables afectan a esos cambios. Resulta esencial tener conocimiento sobre la cronobiología del niño, para diferenciar entre una alteración patológica y una alteración normal, según la etapa en que se encuentre. Consideramos que la prevención tendrá cada vez mayor consideración en nuestro quehacer como clínicos, con una relevancia añadida en la infancia y adolescencia. Para proteger, fomentar y promocionar el bienestar de la población, incluso cuando está sana, será necesario realizar programas de salud podológica para escolares, programas que deberán estar acompañados de procedimientos de confirmación de sospecha de alteración podológica y de seguimiento de patologías.Cuando hablamos del pie en el niño su importancia aumenta. El crecimiento y desarrollo de un individuo es el resultado final de la interacción de múltiples factores entre los que destacan factores ambientales y genéticos.OBJETIVOS:1-. Establecer valores de normalidad de Foot Posture Index en la población infantil.2-. Determinar la relación entre el valor del IMC y sus diferentes categorías en la postura de los pies medida mediante FPI.3-. Evaluar la influencia de los factores antropométricos en la evolución durante 3 años de la postura del pie pediátrico.RESULTADOS: Hemos publicado tres artículos internacionales: En una primera publicación el objetivo de este estudio fue determinar los valores de referencia del FPI en niños teniendo en cuenta la edad y el sexo.En una segunda publicación hemos relacionado la obesidad y la postura del pie infantil, mediante un estudio transversal de 1798 alumnos concluyendo que el IMC en estas edades no presenta una relación con el FPI.Y por último en una tercera publicación hemos evaluado la postura del pie y la antropometría en niños en dos momentos distintos de su vida con tres años de diferencia.Con una muestra de 1032 niños el 70% presentaban un FPI neutro, un 20% de pronación, 3% alta pronación y el 4% presentaban un pie supinado.Concluyendo que la postura del pie de los niños cambia hacia neutro a medida que aumenta la edad y existe una relación mínima con el peso, la altura y el IMC. El estudio de la postura del pie en desarrollo podría reducir el diagnóstico y tratamiento innecesario de los pies planos pediátricos y tratar solo aquellos que son sintomáticos. Además como resultado del trabajo de Tesis hemos publicado otros artículos en revistas nacionales y otras comunicaciones orales.La bibliografía consultada entre otras ha sido:Alfaro E, Bejarano I, Dipiem J, Quispe Y, Cabrera G. Percentiles de peso, talla e índice de masa corporal de escolares jujeños calculados por el método LMS. Arch Argent Pediatr; 2004; 102(6): 431-9.Aragonés, Á., González, L. B., & Cabrinety, N. (2007). Obesidad. Sociedad Española de Edocrinología Pediátrica.Bahler, A. (1986). [Insole management of pediatric flatfoot]. Der Orthopade, 15(3), 205–211.Ball, K. A., & Afheldt, M. J. (2002). Evolution of foot orthotics--part 2: research reshapes long-standing theory. Journal of Manipulative and Physiological Therapeutics, 25(2), 125–134.Bareither, D. (1995). 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