¿Son conscientes los profesores de secundaria de los recursos comunicativos verbales y no-verbales que emplean en el aula?

Literals

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  • ¿Son conscientes los profesores de secundaria de los recursos comunicativos verbales y no-verbales que emplean en el aula?
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  • 2008-1592
• ou:editorial
  • Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
• fabio:hasPublicationYear
  • 2008
• bibo:doi
  • 10.35362/rie4661938
• dcterms:contributor
  • Fernández Antelo, Inmaculada, Cuadrado Gordillo, Isabel
• bibo:issn
  • 1681-5653
• bibo:page_range
  • 5
• dcterms:publisher
  • Revista Iberoamericana de Educación
• ou:tipoPublicacion
  • Article
• ou:urlDialnet
  • https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2733017
• bibo:volume
  • 46

Typed Literals

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• dcterms:modified
  • 2025-03-06T00:00:00 (xsd:dateTime)

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