La lectura en vista de los alumnos con diversidad funcional visual: características e intervención educativa

Literals

• dcterms:publisher
  • International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología
• dcterms:contributor
  • Vicente Castro, Florencio
• bibo:doi
  • 10.17060/ijodaep.2015.n1.v2.263
• ou:editorial
  • Universidad de Extremadura
• fabio:hasPublicationYear
  • 2015
• vivo:identifier
  • 2015-1212
• bibo:issn
  • 0214-9877
• bibo:page_range
  • 345 - 354
• ou:tipoPublicacion
  • Article
• dcterms:title
  • La lectura en vista de los alumnos con diversidad funcional visual: características e intervención educativa
• ou:urlDialnet
  • https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6918761
• bibo:volume
  • 2

Typed Literals

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  • 2020-06-05T00:00:00 (xsd:dateTime)

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