Estrategias de enseñanza-aprendizaje de inglés desde una perspectiva inclusiva

Literals

• dcterms:contributor
  • Fernández Portero, Ignacio
• ou:editorial
  • Universidad de Extremadura
• fabio:hasPublicationYear
  • 2016
• vivo:identifier
  • 2016-1442
• bibo:isbn
  • 9788460896784
• bibo:page_range
  • 151 - 164
• dcterms:publisher
  • Nuevas aportaciones al estudio de la enseñanza y aprendizaje de lenguas
• ou:tipoPublicacion
  • Book Chapter
• dcterms:title
  • Estrategias de enseñanza-aprendizaje de inglés desde una perspectiva inclusiva
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  • https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5905515

Typed Literals

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  • IGNACIO FERNÁNDEZ PORTERO