El acceso a la coordinación TIC de las maestras en la capital onubense: un estudio de género exploratorio

Literals

• dcterms:contributor
  • Rodríguez Miranda, Francisco de Paula
• ou:editorial
  • Dykinson
• fabio:hasPublicationYear
  • 2021
• vivo:identifier
  • 2021-2943
• bibo:isbn
  • 9788413776392
• bibo:page_range
  • 438 - 460
• dcterms:publisher
  • Igualdad y calidad educativa: oportunidades y desafíos de la enseñanza
• ou:tipoPublicacion
  • Book Chapter
• dcterms:title
  • El acceso a la coordinación TIC de las maestras en la capital onubense: un estudio de género exploratorio
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  • https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8366327

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