Literals
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- 10.24310/innoeduca.2022.v8i1.12069
- dcterms:contributor
- Víctor Bravo Villares, María Jesús Fernández Sánchez
- dcterms:publisher
- Innoeduca: international journal of technology and educational innovation
- fabio:hasPublicationYear
- 2022
- ou:editorial
- Universidad de Málaga (UMA)
- vivo:identifier
- 2022-1474
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- 2444-2925
- bibo:page_range
- 75 - 90
- ou:tipoPublicacion
- Article
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- Percepciones y uso de los medios digitales en educación artística: un estudio descriptivo
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- 8
Typed Literals
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Inverse Relations
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