Currículum y estrategias de enseñanza en tiempos de pandemia: un estudio exploratorio en centros innovadores de Andalucía

Literals

• dcterms:contributor
  • Rodríguez Miranda, Francisco de Paula
• ou:editorial
  • Dykinson
• fabio:hasPublicationYear
  • 2022
• vivo:identifier
  • 2022-4151
• bibo:isbn
  • 9788411224697
• bibo:page_range
  • 2979 - 2989
• dcterms:publisher
  • Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos
• ou:tipoPublicacion
  • Book Chapter
• dcterms:title
  • Currículum y estrategias de enseñanza en tiempos de pandemia: un estudio exploratorio en centros innovadores de Andalucía
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  • https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8876618

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