Programando con docentes en formación inicial: una experiencia con Scratch

Literals

• dcterms:contributor
  • Sevillano Monje, Verónica
• ou:editorial
  • Dykinson
• fabio:hasPublicationYear
  • 2022
• vivo:identifier
  • 2022-4773
• bibo:isbn
  • 9788411224697
• bibo:page_range
  • 2201 - 2209
• dcterms:publisher
  • Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos
• ou:tipoPublicacion
  • Book Chapter
• dcterms:title
  • Programando con docentes en formación inicial: una experiencia con Scratch
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  • https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8875376

Typed Literals

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  • 2023-03-30T00:00:00 (xsd:dateTime)

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  • VERÓNICA SEVILLANO MONJE