Edutubers and teaching of social sciences. A case study

Literals

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- Corrales-Serrano M.
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- 10.47553/rifop.v99i38.2.100404
dcterms:contributor
- Corrales-Serrano, Mario
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- @article{serrano2024edutubers,title={Edutubers y ense{\~n}anza de las ciencias sociales. Un estudio de casos},author={Serrano, Mario Corrales},journal={RIFOP: Revista interuniversitaria de formaci{\'o}n del profesorado: continuaci{\'o}n de la antigua Revista de Escuelas Normales},volume={38},number={99},pages={261--282},year={2024},publisher={Departamento de M{\'e}todos de Investigaci{\'o}n y Diagn{\'o}stico en Educaci{\'o}n}}
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- Edutubers and teaching of social sciences. A case study
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- 261-282
fabio:hasPublicationYear
- 2024
ou:editorial
- Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
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- 2-s2.0-85200880551
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- 0213-8646
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- 2530-3791
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- 2024-3194
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- Revista Interuniversitaria de Formacion del Profesorado
ou:tipoPublicacion
- Article
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- https://www.scopus.com/inward/record.uri?partnerID=HzOxMe3b&scp=85200880551&origin=inward
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- https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9673971
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- https://www.scopus.com/inward/record.uri?partnerID=HzOxMe3b&scp=85200880551&origin=inward
bibo:volume
- 99