Escuela inclusiva e impacto de los programas de promoción de habilidades socioemocionales basados en mindfulness en el TDAH en el alumnado de 1er ciclo

Literals

• dcterms:creator
  • Teresa Isabel Costa De Oliveira Martins Matos
• dcterms:director
  • Ana Isabel González Contreras (Director)
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  • 2024-83
• dcterms:title
  • Escuela inclusiva e impacto de los programas de promoción de habilidades socioemocionales basados en mindfulness en el TDAH en el alumnado de 1er ciclo

Typed Literals

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  • 2024-11-29T00:00:00 (xsd:dateTime)

Relations

• ou:directorTesis
  • ANA ISABEL GONZÁLEZ CONTRERAS