MIGUEL ÁNGEL MARTÍN PARRILLA

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  • ENFERMERÍA DE SALUD MENTAL
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  • PRACTICUM III
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  • Academic Stress Responses in Nursing Student
  • Academic Stressors in Nursing Students Impacting Wellbeing and Academic Performance
  • Aplicación de Ciclos de Mejora en el Aula en la enseñanza de los Trastornos de la Conducta Alimentaria
  • Assessing Emotional Intelligence and Reducing Burnout in Nursing Students Through Simulation-Based Learning Experiences: An Experimental Design
  • Bienestar psicológico en el contexto universitario: estilos de afrontamiento, comunicación asertiva y conducta resiliente
  • Cognitive Stimulation Interventions for Chemotherapy-Related Cognitive Impairment in Breast Cancer Patients: A Systematic Review and Meta-Analysis
  • Cross-Cultural Differences in Fear of Death, Emotional Intelligence, Coping with Death, and Burnout Among Nursing Students: A Comparative Study Between Spain and Portugal
  • Factores de resiliencia en estudiantes mediante aprendizaje basado en proyectos y modelo de aula invertida
  • Impact of mental health status and clinical factors on health-related quality of life in patients undergoing haemodialysis: a multicentre cross-sectional study
  • Impact of simulation-based learning experiences on enhancing coping with death in nursing students: An experimental study
  • Potenciación del trabajo en equipo en estudiantes de enfermería mediante “escape rooms”
  • Self-care nursing assessment: cross-cultural adaptation and validation of the Spanish version of the Self-care of chronic illness inventory
  • The need for comprehensive sleep disturbances assessment and management in breast cancer care
  • “Escape Rooms” como metodología para mejorar el liderazgo en estudiantes de Enfermería
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  • Centro Universitario De Plasencia
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