PUBLICACIÓN

La Escuela Normal de Maestros de Badajoz: condiciones materiales y recursos pedagógicos (1844-1900)

ACCEDER A LA PUBLICACIÓN: Dialnet

Carmelo Real Apolo

2018 La Práctica Educativa. Historia, Memoria y Patrimonio

ISBN

9788494827068

AUTORES DE LA UEX

Carmelo Real Apolo

OTRAS PUBLICACIONES DE INTERÉS

Necesidad De Educar Con/para Los Medios De Comunicación
Adquisición De Competencias En El Grado De Educación Primaria A Través De La Innovación Metodológica Team-Based Learning
Metodologías Activas Para La Formación Histórico-Educativa De Estudiantes De Grado En Educación
Adquisición De Competencias En El Grado De Educación Primaria A Través De La Innovación Metodológica Team-Based Learning
Metodologías Activas Para La Formación Histórico-Educativa De Estudiantes De Grado En Educación
La Optimización De Aprendizajes Y El Desarrollo De Competencias Con Metodologías Activas En Educación Superior
Metodologías Activas Para La Formación Histórico-Educativa De Estudiantes De Grado En Educación
La Optimización De Aprendizajes Y El Desarrollo De Competencias Con Metodologías Activas En Educación Superior
Identidad Institucional Y Origen Histórico De Las Escuelas Normales En Europa Como Centros De Formación Del Magisterio
La Optimización De Aprendizajes Y El Desarrollo De Competencias Con Metodologías Activas En Educación Superior
Identidad Institucional Y Origen Histórico De Las Escuelas Normales En Europa Como Centros De Formación Del Magisterio
Avances Y Regresiones En La Escuela Normal De Maestros De Badajoz: Análisis De Su Tercer Periodo Histórico (1863- 1868)
Identidad Institucional Y Origen Histórico De Las Escuelas Normales En Europa Como Centros De Formación Del Magisterio
Avances Y Regresiones En La Escuela Normal De Maestros De Badajoz: Análisis De Su Tercer Periodo Histórico (1863- 1868)
José María Vera Carrasco Y José Maldonado Escribano: Arquitectura Escolar En Los Pueblos De Colonización De Extremadura, Cáceres.
Avances Y Regresiones En La Escuela Normal De Maestros De Badajoz: Análisis De Su Tercer Periodo Histórico (1863- 1868)
José María Vera Carrasco Y José Maldonado Escribano: Arquitectura Escolar En Los Pueblos De Colonización De Extremadura, Cáceres.
Vera Carrasco, José María Y Maldonado Escribano, José: Arquitectura Escolar En Los Pueblos De Colonización De Extremadura,cáceres, Servicio De Publicaciones De La Universidad De Extremadura, 2020, 474 Pp.
José María Vera Carrasco Y José Maldonado Escribano: Arquitectura Escolar En Los Pueblos De Colonización De Extremadura, Cáceres.
Vera Carrasco, José María Y Maldonado Escribano, José: Arquitectura Escolar En Los Pueblos De Colonización De Extremadura,cáceres, Servicio De Publicaciones De La Universidad De Extremadura, 2020, 474 Pp.
Arquitectura Escolar En Los Pueblos De Colonización De Extremadura
Vera Carrasco, José María Y Maldonado Escribano, José: Arquitectura Escolar En Los Pueblos De Colonización De Extremadura,cáceres, Servicio De Publicaciones De La Universidad De Extremadura, 2020, 474 Pp.
Arquitectura Escolar En Los Pueblos De Colonización De Extremadura
Las Nuevas Configuraciones Familiares Y Sus Relaciones Con La Escuela: Una Aproximación Desde El Contexto Español Y Portugués
Arquitectura Escolar En Los Pueblos De Colonización De Extremadura
Las Nuevas Configuraciones Familiares Y Sus Relaciones Con La Escuela: Una Aproximación Desde El Contexto Español Y Portugués
Las Escuelas Normales De Maestros En El Distrito Universitario De Sevilla: Notas Sobre Su Instauración Y Primeros Años
Las Nuevas Configuraciones Familiares Y Sus Relaciones Con La Escuela: Una Aproximación Desde El Contexto Español Y Portugués
Las Escuelas Normales De Maestros En El Distrito Universitario De Sevilla: Notas Sobre Su Instauración Y Primeros Años
La Acreditación Profesional En La Escuela Normal De Maestros De Badajoz: Modelos Evaluativos Y Títulos Académicos (1864-1900)
Las Escuelas Normales De Maestros En El Distrito Universitario De Sevilla: Notas Sobre Su Instauración Y Primeros Años
La Acreditación Profesional En La Escuela Normal De Maestros De Badajoz: Modelos Evaluativos Y Títulos Académicos (1864-1900)
La Escuela Normal De Maestros De Badajoz: Su Segundo Periodo Histórico (1849-1863)
La Acreditación Profesional En La Escuela Normal De Maestros De Badajoz: Modelos Evaluativos Y Títulos Académicos (1864-1900)
La Escuela Normal De Maestros De Badajoz: Su Segundo Periodo Histórico (1849-1863)
El Edificio De La Escuela Normal De Maestros De Badajoz: Espacio Pedagógico Y Aspectos Arquitectónicos (1844-1900)
La Escuela Normal De Maestros De Badajoz: Su Segundo Periodo Histórico (1849-1863)
El Edificio De La Escuela Normal De Maestros De Badajoz: Espacio Pedagógico Y Aspectos Arquitectónicos (1844-1900)
La Escuela Normal De Maestros De Badajoz. Su Primer Periodo Histórico (1844-1849)
El Edificio De La Escuela Normal De Maestros De Badajoz: Espacio Pedagógico Y Aspectos Arquitectónicos (1844-1900)
La Escuela Normal De Maestros De Badajoz. Su Primer Periodo Histórico (1844-1849)
La Escuela Normal De Maestros De Badajoz: Condiciones Materiales Y Recursos Pedagógicos (1844-1900)
La Escuela Normal De Maestros De Badajoz. Su Primer Periodo Histórico (1844-1849)
La Escuela Normal De Maestros De Badajoz: Condiciones Materiales Y Recursos Pedagógicos (1844-1900)
La Historia Oral Como Recurso Histórico-Educativo: Testimonios De Antiguos Alumnos De Las Escuelas Del Ave Maria De Dos Hermanas (Sevilla)
La Escuela Normal De Maestros De Badajoz: Condiciones Materiales Y Recursos Pedagógicos (1844-1900)
La Historia Oral Como Recurso Histórico-Educativo: Testimonios De Antiguos Alumnos De Las Escuelas Del Ave Maria De Dos Hermanas (Sevilla)
Los Directores De La Escuela Normal De Maestros De Badajoz (1844-1900): Datos Biográficos Y Trayectoria Profesional
La Historia Oral Como Recurso Histórico-Educativo: Testimonios De Antiguos Alumnos De Las Escuelas Del Ave Maria De Dos Hermanas (Sevilla)
Los Directores De La Escuela Normal De Maestros De Badajoz (1844-1900): Datos Biográficos Y Trayectoria Profesional
El Periódico El Socialista: Análisis De Su Repercusión En La Formación De La Clase Trabajadora Española (1898-1917)
Los Directores De La Escuela Normal De Maestros De Badajoz (1844-1900): Datos Biográficos Y Trayectoria Profesional
El Periódico El Socialista: Análisis De Su Repercusión En La Formación De La Clase Trabajadora Española (1898-1917)
La Escuela Normal De Maestros De Badajoz En La Prensa Pacense (1899-1900)
El Periódico El Socialista: Análisis De Su Repercusión En La Formación De La Clase Trabajadora Española (1898-1917)
La Escuela Normal De Maestros De Badajoz En La Prensa Pacense (1899-1900)
Alumnos Ilustres De La Escuela Normal De Maestros De Badajoz (1844-1900)
La Escuela Normal De Maestros De Badajoz En La Prensa Pacense (1899-1900)
Alumnos Ilustres De La Escuela Normal De Maestros De Badajoz (1844-1900)
Don Blas José Zambrano García De Carabante (1874-1938): Compromiso Pedagógico Y Claves Culturales
Alumnos Ilustres De La Escuela Normal De Maestros De Badajoz (1844-1900)
Don Blas José Zambrano García De Carabante (1874-1938): Compromiso Pedagógico Y Claves Culturales
El Sistema Educativo Español Y La Construcción De La Democracia Nacional: Principios Relacionales Y Aspectos Conflictivos (Siglo Xix)
Don Blas José Zambrano García De Carabante (1874-1938): Compromiso Pedagógico Y Claves Culturales
El Sistema Educativo Español Y La Construcción De La Democracia Nacional: Principios Relacionales Y Aspectos Conflictivos (Siglo Xix)
Las Colonias Escolares De Vacaciones Sevillanas (1923-1931): La Sierra Y El Mar Como Recursos Pedagógicos
El Sistema Educativo Español Y La Construcción De La Democracia Nacional: Principios Relacionales Y Aspectos Conflictivos (Siglo Xix)
Las Colonias Escolares De Vacaciones Sevillanas (1923-1931): La Sierra Y El Mar Como Recursos Pedagógicos
La Educación En La Provincia De Badajoz: Su Análisis A Través De El Magisterio Extremeño (1873-1900)
Las Colonias Escolares De Vacaciones Sevillanas (1923-1931): La Sierra Y El Mar Como Recursos Pedagógicos
La Educación En La Provincia De Badajoz: Su Análisis A Través De El Magisterio Extremeño (1873-1900)
Teoría Y Práctica De La Pedagogía Italiana En España: Su Introducción A Través Del Bile (1877-1936)
La Educación En La Provincia De Badajoz: Su Análisis A Través De El Magisterio Extremeño (1873-1900)
Teoría Y Práctica De La Pedagogía Italiana En España: Su Introducción A Través Del Bile (1877-1936)
Las Instructoras Diplomadas Rurales Y La Formación De La Mujer En La Provincia De Badajoz
Teoría Y Práctica De La Pedagogía Italiana En España: Su Introducción A Través Del Bile (1877-1936)
Las Instructoras Diplomadas Rurales Y La Formación De La Mujer En La Provincia De Badajoz
La Prensa Pedagógica De Badajoz A Finales Del Siglo Xix: Estudio De El Pacense (1891-1899)
Las Instructoras Diplomadas Rurales Y La Formación De La Mujer En La Provincia De Badajoz
La Prensa Pedagógica De Badajoz A Finales Del Siglo Xix: Estudio De El Pacense (1891-1899)
Creación De La Escuela Normal De Maestros De Badajoz: Instituciones Promotoras E Influjo De La Política Liberal
La Prensa Pedagógica De Badajoz A Finales Del Siglo Xix: Estudio De El Pacense (1891-1899)
Creación De La Escuela Normal De Maestros De Badajoz: Instituciones Promotoras E Influjo De La Política Liberal
Las Reales Sociedades Económicas De Amigos Del País: Centros De Promoción Educativa En América Latina
Creación De La Escuela Normal De Maestros De Badajoz: Instituciones Promotoras E Influjo De La Política Liberal
Las Reales Sociedades Económicas De Amigos Del País: Centros De Promoción Educativa En América Latina
La Configuración Del Sistema Educativo Español En El Siglo Xix: Legislación Educativa Y Pensamiento Político
Las Reales Sociedades Económicas De Amigos Del País: Centros De Promoción Educativa En América Latina
La Configuración Del Sistema Educativo Español En El Siglo Xix: Legislación Educativa Y Pensamiento Político
La Escuela Republicana Y La Escuela Franquista En Fuente De Cantos (1931-1940)
La Configuración Del Sistema Educativo Español En El Siglo Xix: Legislación Educativa Y Pensamiento Político
La Escuela Republicana Y La Escuela Franquista En Fuente De Cantos (1931-1940)
Educación Y Constitucionalismo En España (Siglo Xix)
La Escuela Republicana Y La Escuela Franquista En Fuente De Cantos (1931-1940)
Educación Y Constitucionalismo En España (Siglo Xix)
Experiencia Y Acción Educativa En El Contexto Rural Extremeño: La Instructoras Rurales
Educación Y Constitucionalismo En España (Siglo Xix)
Experiencia Y Acción Educativa En El Contexto Rural Extremeño: La Instructoras Rurales
La Divulgación De La Historia En Los Manuales Escolares (Siglo Xix)
Experiencia Y Acción Educativa En El Contexto Rural Extremeño: La Instructoras Rurales
La Divulgación De La Historia En Los Manuales Escolares (Siglo Xix)
Origen Y Desarrollo Histórico De La Prensa Pedagógica De Badajoz
La Divulgación De La Historia En Los Manuales Escolares (Siglo Xix)
Origen Y Desarrollo Histórico De La Prensa Pedagógica De Badajoz
La Inspección En Las Escuelas De Primaria De Niños De Llerena (1874-1893)
Origen Y Desarrollo Histórico De La Prensa Pedagógica De Badajoz
La Inspección En Las Escuelas De Primaria De Niños De Llerena (1874-1893)
Educación E Ideología En Los Manuales Escolares (1939-1969): Estudio De Textos Pedagógicos Localizados En La Biblioteca Municipal De Fuente De Cantos
La Inspección En Las Escuelas De Primaria De Niños De Llerena (1874-1893)
Educación E Ideología En Los Manuales Escolares (1939-1969): Estudio De Textos Pedagógicos Localizados En La Biblioteca Municipal De Fuente De Cantos
Origen Y Desarrollo Histórico De La Prensa Pedagógica De Badajoz
Educación E Ideología En Los Manuales Escolares (1939-1969): Estudio De Textos Pedagógicos Localizados En La Biblioteca Municipal De Fuente De Cantos
Origen Y Desarrollo Histórico De La Prensa Pedagógica De Badajoz
Luis Oliveros Moreno
Origen Y Desarrollo Histórico De La Prensa Pedagógica De Badajoz
Luis Oliveros Moreno
Pedro Poveda Castroverde
Luis Oliveros Moreno
Pedro Poveda Castroverde
Simón Fons Y Gil
Pedro Poveda Castroverde
Simón Fons Y Gil
Ana María Sólo De Zaldivar E Hidalgo Chacón
Simón Fons Y Gil
Ana María Sólo De Zaldivar E Hidalgo Chacón
Anselmo Arenas López
Ana María Sólo De Zaldivar E Hidalgo Chacón
Anselmo Arenas López
Rosario García González
Anselmo Arenas López
Rosario García González
Educación Y Sociedad En El Periódico El Cronista De Serradilla: (Cáceres) (1916-1932)
Rosario García González
Educación Y Sociedad En El Periódico El Cronista De Serradilla: (Cáceres) (1916-1932)
Innovación Educativa Y Formación Del Maestro: Las Conferencias Pedagógicas En La Escuela Normal De Maestros De Badajoz (Siglo Xix)
Educación Y Sociedad En El Periódico El Cronista De Serradilla: (Cáceres) (1916-1932)
Innovación Educativa Y Formación Del Maestro: Las Conferencias Pedagógicas En La Escuela Normal De Maestros De Badajoz (Siglo Xix)
La Renovación Pedagógica En La Escuela Normal De Maestros De Badajoz (1907-1938)
Innovación Educativa Y Formación Del Maestro: Las Conferencias Pedagógicas En La Escuela Normal De Maestros De Badajoz (Siglo Xix)
La Renovación Pedagógica En La Escuela Normal De Maestros De Badajoz (1907-1938)
Introducción A La Historia De La Educación De Fuente De Cantos
La Renovación Pedagógica En La Escuela Normal De Maestros De Badajoz (1907-1938)
Introducción A La Historia De La Educación De Fuente De Cantos
Los Primeros Institutos De Enseñanza Secundaria En Andalucia
Introducción A La Historia De La Educación De Fuente De Cantos
Los Primeros Institutos De Enseñanza Secundaria En Andalucia
Educación Y Mujer En La Prensa Pedagógica De Badajoz: El Magisterio Extremeño (1873-1899)
Los Primeros Institutos De Enseñanza Secundaria En Andalucia
Educación Y Mujer En La Prensa Pedagógica De Badajoz: El Magisterio Extremeño (1873-1899)
La Prensa Pedagógica De Badajoz Y Su Papel En La Cohesión Del Profesorado De Primaria (1873-1899)
Educación Y Mujer En La Prensa Pedagógica De Badajoz: El Magisterio Extremeño (1873-1899)
La Prensa Pedagógica De Badajoz Y Su Papel En La Cohesión Del Profesorado De Primaria (1873-1899)
Materiales Y Enseres De Las Escuelas De Badajoz: (1834-1854)
La Prensa Pedagógica De Badajoz Y Su Papel En La Cohesión Del Profesorado De Primaria (1873-1899)
Materiales Y Enseres De Las Escuelas De Badajoz: (1834-1854)
Algunas Consideraciones Sobre La Inmigración Desde La Perspectiva Social Y Educativa
Materiales Y Enseres De Las Escuelas De Badajoz: (1834-1854)
Algunas Consideraciones Sobre La Inmigración Desde La Perspectiva Social Y Educativa
Instituciones Educativas Femeninas En Filipinas Bajo El Dominio Español
Algunas Consideraciones Sobre La Inmigración Desde La Perspectiva Social Y Educativa
Instituciones Educativas Femeninas En Filipinas Bajo El Dominio Español
Necesidad De Educar Con/para Los Medios De Comunicación
Instituciones Educativas Femeninas En Filipinas Bajo El Dominio Español
Necesidad De Educar Con/para Los Medios De Comunicación
Adquisición De Competencias En El Grado De Educación Primaria A Través De La Innovación Metodológica Team-Based Learning
WEB ACCESIBLE