PUBLICACIÓN

La práctica docente en la Segunda parte de los cursillos de selección de Magisterio en el primer bienio de la Segunda República Española: un avance hacia la dignificación de la figura de los maestros/as

ACCEDER A LA PUBLICACIÓN: Dialnet

Pizarro Elizo, Silvia

2026

ISBN

9788410409675

AUTORES DE LA UEX

Silvia Pizarro Elizo

OTRAS PUBLICACIONES DE INTERÉS

Aprender A Convivir En Los Centros Escolares
La Práctica Docente En La Segunda Parte De Los Cursillos De Selección De Magisterio En El Primer Bienio De La Segunda República Española: Un Avance Hacia La Dignificación De La Figura De Los Maestros/as
El Juego Para El Fomento De La Creatividad
La Práctica Docente En La Segunda Parte De Los Cursillos De Selección De Magisterio En El Primer Bienio De La Segunda República Española: Un Avance Hacia La Dignificación De La Figura De Los Maestros/as
El Juego Para El Fomento De La Creatividad
Neuromejora Interdisciplinar De La Práctica Educativa
El Juego Para El Fomento De La Creatividad
Neuromejora Interdisciplinar De La Práctica Educativa
La Neuropedagogía Para La Mejora Interdisciplinar De La Práctica Educativa
Neuromejora Interdisciplinar De La Práctica Educativa
La Neuropedagogía Para La Mejora Interdisciplinar De La Práctica Educativa
I Congreso Internacional De Neuropedagogía: De La Neuroeducación A La Neurodidáctica: Metodologías Docentes Inclusivas Y Tecnologías Emergentes (Libro De Comunicaciones)
La Neuropedagogía Para La Mejora Interdisciplinar De La Práctica Educativa
I Congreso Internacional De Neuropedagogía: De La Neuroeducación A La Neurodidáctica: Metodologías Docentes Inclusivas Y Tecnologías Emergentes (Libro De Comunicaciones)
¿cómo Mejorar Las Competencias Cognitivas En La Etapa De Educación Primaria?: Aportes A La Neuropedagogía
I Congreso Internacional De Neuropedagogía: De La Neuroeducación A La Neurodidáctica: Metodologías Docentes Inclusivas Y Tecnologías Emergentes (Libro De Comunicaciones)
¿cómo Mejorar Las Competencias Cognitivas En La Etapa De Educación Primaria?: Aportes A La Neuropedagogía
Programa Para Enseñar A Pensar. Aprendiendo A Aprender. Hacia Un Modelo Integrador En Educación
¿cómo Mejorar Las Competencias Cognitivas En La Etapa De Educación Primaria?: Aportes A La Neuropedagogía
Programa Para Enseñar A Pensar. Aprendiendo A Aprender. Hacia Un Modelo Integrador En Educación
Calidad Y Mejora De La Educación: Mediación En Instituciones Educativas
Programa Para Enseñar A Pensar. Aprendiendo A Aprender. Hacia Un Modelo Integrador En Educación
Calidad Y Mejora De La Educación: Mediación En Instituciones Educativas
Hermen Anglada-Camarasa: De Paris A Mallorca. El Delit De La Placidesa
Calidad Y Mejora De La Educación: Mediación En Instituciones Educativas
Hermen Anglada-Camarasa: De Paris A Mallorca. El Delit De La Placidesa
Patrimoni Fotogràfic I Paisatge: El Litoral De Mallorca A Través De La Fotografia
Hermen Anglada-Camarasa: De Paris A Mallorca. El Delit De La Placidesa
Patrimoni Fotogràfic I Paisatge: El Litoral De Mallorca A Través De La Fotografia
La Fotografia Com A Font Documental Per A L’estudi Del Litoral De Mallorca
Patrimoni Fotogràfic I Paisatge: El Litoral De Mallorca A Través De La Fotografia
La Fotografia Com A Font Documental Per A L’estudi Del Litoral De Mallorca
La Mediación: Un Reto Para Educadores
La Fotografia Com A Font Documental Per A L’estudi Del Litoral De Mallorca
La Mediación: Un Reto Para Educadores
La Formación Continua: Breve Informe Comparativo Europeo
La Mediación: Un Reto Para Educadores
La Formación Continua: Breve Informe Comparativo Europeo
Aprender A Convivir En Los Centros Escolares
La Formación Continua: Breve Informe Comparativo Europeo
Aprender A Convivir En Los Centros Escolares
La Práctica Docente En La Segunda Parte De Los Cursillos De Selección De Magisterio En El Primer Bienio De La Segunda República Española: Un Avance Hacia La Dignificación De La Figura De Los Maestros/as
WEB ACCESIBLE