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REVISTA

ESE-Estudios Sobre Educacion

ISSN

1578-7001

EISSN

JCR 2024: 0.9

Mejor cuartil: Q3

SJR 2024: 0.338

Mejor cuartil: Q3

PUBLICACIONES DE LA UEX

Burnout And Social Support In Primary School Teachers (2022)

Estimating The Relationship Between Reading In Primary Education, Educational Attainment And Social Welfare. The Case Of Extremadura (Spain) (2020)

Interventions To Improve The Play Of Children With Autism On The School Playground (2020)

Soto Vázquez, J., Pérez Parejo, R. Y Pantoja Chaves, A. "catálogo Para El Estudio De La Educación Primaria En La Provincia De Badajoz Ante La Segunda Mitad Del Siglo Xix (1857-1900)" : Badajoz: Diputación De Badajoz, 2010, Pp. 425 (2011)

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