REVISTA
Qualitative Report
ISSN
2160-3715
EISSN
JCR 2023: 1.6
Mejor cuartil: Q2
SJR 2023: 0.495
Mejor cuartil: Q1
PUBLICACIONES DE LA UEX
Management Of Religion Teachers’ Socioemotional Competencies In Information And Communication Technologies Integration: A Phenomenographic Study (2024)
