PENSAMIENTO CRÍTICO Y TAXONOMÍA DIAGNOSTICADA NANDA: ESTUDIO COMPARATIVO DE LA COMPRENSIÓN, ELABORACIÓN Y APLICACIÓN DEL CONCEPTO DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA DIPLOMATURA EN ENFERMERÍA

Literals

• dcterms:creator
  • María Esperanza De La Peña Tejeiro
• dcterms:director
  • Luis Manuel Casas García (Director)
  • Ricardo Francisco Luengo González (Codirector)
• dcterms:identifier
  • 2014-62
• dcterms:title
  • PENSAMIENTO CRÍTICO Y TAXONOMÍA DIAGNOSTICADA NANDA: ESTUDIO COMPARATIVO DE LA COMPRENSIÓN, ELABORACIÓN Y APLICACIÓN DEL CONCEPTO DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA DIPLOMATURA EN ENFERMERÍA

Typed Literals

• dcterms:dateSubmited
  • 2014-05-23T00:00:00 (xsd:dateTime)

Relations

• ou:directorTesis
  • LUIS MANUEL CASAS GARCÍA
  • RICARDO FRANCISCO LUENGO GONZÁLEZ
• ou:autorTesis
  • MARÍA ESPERANZA DE LA PEÑA TEJEIRO