Valoración de los efectos de un programa mindfulness en la Educación Secundaria Obligatoria: un análisis de la empatía y la atención emocional

Literals

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  • Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Pedrera Rodríguez, María Inmaculada; Guerra Antequera, Jorge; García Gil, María Ángeles
• ou:editorial
  • Dykinson
• fabio:hasPublicationYear
  • 2023
• vivo:identifier
  • 2023-6026
• bibo:isbn
  • 9788411709002
• bibo:page_range
  • 103 - 112
• dcterms:publisher
  • Formación práctica y estrategias educativas
• ou:tipoPublicacion
  • Book Chapter
• dcterms:title
  • Valoración de los efectos de un programa mindfulness en la Educación Secundaria Obligatoria: un análisis de la empatía y la atención emocional
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  • https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9781444

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