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Programa de intervención piloto para trabajar la ansiedad escénica en el alumnado de enseñanzas elementales y profesionales

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Karmele Mendoza Pérez, Beatriz González Díez

2023 Dedica. Revista de Educação e Humanidades


DOI

10.30827/dreh.21.2023.28939

ISSN

2182-018X


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