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Proyecto Piloto Para La Optimización De La Recogida Selectiva De Residuos Sólidos Urbanos En Extremadura (Ii)

Percepción Del Alumnado De La Universidad De Extremadura Sobre Los Cambios En Los Sistemas De Evaluación Durante El Confinamiento Por Covid-19

Utilización Frente A Satisfacción De Los Sistemas De Evaluación Durante La Pandemia En La Educación Superior Desde La Perspectiva De Género

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Visión Docente De Los Cambios Ocurridos En La Docencia Universitaria En El Periodo De Pandemia: Metodologías Docentes, Herramientas Tecnológicas Y Sistemas De Evaluación: ¿qué Cambios Perduran?

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Aplicación Del Cuestionario Seeq En El Grado De Relaciones Laborales Para Mejorar El Proceso De Enseñanza Aprendizaje

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Validación De La Docencia Pos-Pandémica Del Covid-19 En Educación Superior A Través Del Cuestionario Seeq

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Caso Práctico De Aplicación Del Seeq Como Instrumento Para Evaluar La Actividad Docente En Educación Superior

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Caso Práctico De Aplicación Del Seeq Como Instrumento Para Evaluar La Actividad Docente En Educación Superior

Análisis Cualitativo De Las Respuestas De Los Expertos A La Validación De Un Cuestionario De Obtención De Conceptos Nucleares

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Análisis Cualitativo De Las Respuestas De Los Expertos A La Validación De Un Cuestionario De Obtención De Conceptos Nucleares

Medición De La Aproximación De Las Redes Medias De Los Alumnos A La Red Del Profesor Durante La Instrucción Usando Redes Asocitivas Pathfinder

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Obtención De Los Conceptos Nucleares De Un Tema De Ingeniería Con El Apoyo Del Software Cualitativo Webqda Y Las Redes Asociativas Pathfinder

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La Teoría De Los Conceptos Nucleares Y Sus Aplicaciones A Las Ciencias Sociales, Educación Matemática E Ingeniería

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Líneas De Investigación Del Grupo Ciberdidact: Enfoques Mixtos

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Rubrica Para La Evaluación De Las Prácticas De Interconexión De Sistemas

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Adaptación De La Asignatura «seguridad De La Información» Para El Curso De Adaptación Del Grado De Ingeniería Informática En Tecnologías De La Información

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La Informática En Los Centros De Infantil Y Primaria En Extremadura

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Segunda Experiencia Piloto De Adaptación Al Eees De 1ºde I.t. Informática De Sistemas En El Centro Universitario De Mérida De La Uex

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Estimación De La Evolución Del Trabajo Presencial Y No Presencial Del Alumno A Lo Largo Del Curso En El Primer Curso De I.t. Telecomunicaciones (Telemática) De La Uex.

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Estimación De La Evolución Del Trabajo Presencial Y No Presencial Del Alumno A Lo Largo Del Curso En El Primer Curso De I.t. Telecomunicaciones (Telemática) De La Uex.

Evolución De Los Resultados Académicos De Los Estudiantes Con La Nueva Metodología Ects En Ingeniería Técnica En Telecomunicación, Especialidad Telemática

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Experiencia Docente En La Asignatura Redes De Computadores En La Universidad De Extremadura.

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Experiencia Docente En La Asignatura Redes De Computadores En La Universidad De Extremadura.

Delimitación, Clasificación Y Caracterización De Unidades Socioterritoriales Homogéneas En España En El Año 2001

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