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La informática en los centros de Infantil y Primaria en Extremadura

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Luis M. Casas García, Ricardo Luengo González, Gerardo Barrantes Casquero, Juan Arias Masa, Antonio Castillo Martínez, Violeta Hidalgo Izquierdo, Juan Ángel Contreras Vas, José Luis Torres Manano Rama Carvalho

2012

ISBN

978846953089

AUTORES DE LA UEX

Violeta Hidalgo Izquierdo

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Editorial Del Número Monográfico Dedicado Al Ciaiq 2016
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Study Of The Cognitive Structure Of Portuguese Students In Years 9 (14-15 Year-Olds) And 12 (17-18 Year-Olds) Concerning The Notion Of Probability: A Contribution Of Theories Of Nuclear Concepts And Threshold Concepts
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Diseño Y Validación De La Prueba De Competencia Curricular Proc-Hab1 Para La Diversificación Curricular En Extremadura
Un Precursor En La Renovación De Métodos De Enseñanza De La Lectura Y Escritura A Finales Del Antiguo Régimen
Diseño Y Validación De La Prueba De Competencia Curricular Proc-Hab1 Para La Diversificación Curricular En Extremadura
Validation Of The Quality Of Subjects And Its Themes Using The Questionnaire On Quality Indicators For Online Courses
Diseño Y Validación De La Prueba De Competencia Curricular Proc-Hab1 Para La Diversificación Curricular En Extremadura
Validation Of The Quality Of Subjects And Its Themes Using The Questionnaire On Quality Indicators For Online Courses
Students' Cognitive Network And Science Network: Similarity
Validation Of The Quality Of Subjects And Its Themes Using The Questionnaire On Quality Indicators For Online Courses
Students' Cognitive Network And Science Network: Similarity
Blogs: Un Nuevo Recurso Para La Docencia.
Students' Cognitive Network And Science Network: Similarity
Blogs: Un Nuevo Recurso Para La Docencia.
Segunda Experiencia Piloto De Adaptación Al Eees De 1ºde I.t. Informática De Sistemas En El Centro Universitario De Mérida De La Uex
Blogs: Un Nuevo Recurso Para La Docencia.
Segunda Experiencia Piloto De Adaptación Al Eees De 1ºde I.t. Informática De Sistemas En El Centro Universitario De Mérida De La Uex
Estimación De La Evolución Del Trabajo Presencial Y No Presencial Del Alumno A Lo Largo Del Curso En El Primer Curso De I.t. Telecomunicaciones (Telemática) De La Uex.
Segunda Experiencia Piloto De Adaptación Al Eees De 1ºde I.t. Informática De Sistemas En El Centro Universitario De Mérida De La Uex
Estimación De La Evolución Del Trabajo Presencial Y No Presencial Del Alumno A Lo Largo Del Curso En El Primer Curso De I.t. Telecomunicaciones (Telemática) De La Uex.
Evolución De Los Resultados Académicos De Los Estudiantes Con La Nueva Metodología Ects En Ingeniería Técnica En Telecomunicación, Especialidad Telemática
Estimación De La Evolución Del Trabajo Presencial Y No Presencial Del Alumno A Lo Largo Del Curso En El Primer Curso De I.t. Telecomunicaciones (Telemática) De La Uex.
Evolución De Los Resultados Académicos De Los Estudiantes Con La Nueva Metodología Ects En Ingeniería Técnica En Telecomunicación, Especialidad Telemática
Experiencia Docente En La Asignatura Redes De Computadores En La Universidad De Extremadura.
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Experiencia Docente En La Asignatura Redes De Computadores En La Universidad De Extremadura.
Libros: Líneas De Investigación En Educación Matemática. Volumen I
Experiencia Docente En La Asignatura Redes De Computadores En La Universidad De Extremadura.
Libros: Líneas De Investigación En Educación Matemática. Volumen I
Assessment Of The Quality Of Virtual Courses And Other Multimedia Materials: Quality Indicators And Construction Of A Customized Questionnaire
Libros: Líneas De Investigación En Educación Matemática. Volumen I
Assessment Of The Quality Of Virtual Courses And Other Multimedia Materials: Quality Indicators And Construction Of A Customized Questionnaire
The Web@classroom Project: Portables Computers And Wireless Technology In The Classroom
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The Web@classroom Project: Portables Computers And Wireless Technology In The Classroom
El Estudio De La Estructura Cognitiva De Alumnos A Través De Redes Asociativas Pathfinder. Aplicaciones Y Posibilidades En Geometría
The Web@classroom Project: Portables Computers And Wireless Technology In The Classroom
El Estudio De La Estructura Cognitiva De Alumnos A Través De Redes Asociativas Pathfinder. Aplicaciones Y Posibilidades En Geometría
The Web@classroom Project
El Estudio De La Estructura Cognitiva De Alumnos A Través De Redes Asociativas Pathfinder. Aplicaciones Y Posibilidades En Geometría
The Web@classroom Project
Conceptos Nucleares En La Construcción Del Concepto De Ángulo
The Web@classroom Project
Conceptos Nucleares En La Construcción Del Concepto De Ángulo
Relación Entre Los Estilos De Aprendizaje, El Rendimiento En Matemáticas Y La Elección De Asignaturas Optativas En Alumnos De Enseñanza Secundaria Obligatoria (E.s.o.)
Conceptos Nucleares En La Construcción Del Concepto De Ángulo
Relación Entre Los Estilos De Aprendizaje, El Rendimiento En Matemáticas Y La Elección De Asignaturas Optativas En Alumnos De Enseñanza Secundaria Obligatoria (E.s.o.)
Relación Entre Los Estilos De Aprendizaje, El Rendimiento En Matemáticas Y La Elección De Asignaturas Optativas En Alumnos De E.s.o.: Ricardo Luengo González Y José Juan González Gómez
Relación Entre Los Estilos De Aprendizaje, El Rendimiento En Matemáticas Y La Elección De Asignaturas Optativas En Alumnos De Enseñanza Secundaria Obligatoria (E.s.o.)
Relación Entre Los Estilos De Aprendizaje, El Rendimiento En Matemáticas Y La Elección De Asignaturas Optativas En Alumnos De E.s.o.: Ricardo Luengo González Y José Juan González Gómez
Analysis Of The Relation Between The Learning Styles, The Performance In Maths And The Election Of Optional Subjects In Secondary School
Relación Entre Los Estilos De Aprendizaje, El Rendimiento En Matemáticas Y La Elección De Asignaturas Optativas En Alumnos De E.s.o.: Ricardo Luengo González Y José Juan González Gómez
Analysis Of The Relation Between The Learning Styles, The Performance In Maths And The Election Of Optional Subjects In Secondary School
Líneas De Investigación En Educación Matemática
Analysis Of The Relation Between The Learning Styles, The Performance In Maths And The Election Of Optional Subjects In Secondary School
Líneas De Investigación En Educación Matemática
El Espacio Europeo De Educación Superior Y Las Nuevas Titulaciones En La Universidad De Extremadura
Líneas De Investigación En Educación Matemática
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Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación En La Formación Universitaria
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Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación En La Formación Universitaria
El Plan De Acción Tutorial En La Uex
Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación En La Formación Universitaria
El Plan De Acción Tutorial En La Uex
Delimitación, Clasificación Y Caracterización De Unidades Socioterritoriales Homogéneas En España En El Año 2001
El Plan De Acción Tutorial En La Uex
Delimitación, Clasificación Y Caracterización De Unidades Socioterritoriales Homogéneas En España En El Año 2001
Representación Del Conocimiento Y Aprendizaje: Teoría De Los Conceptos Nucleares
Delimitación, Clasificación Y Caracterización De Unidades Socioterritoriales Homogéneas En España En El Año 2001
Representación Del Conocimiento Y Aprendizaje: Teoría De Los Conceptos Nucleares
Las Nuevas Titulaciones Y El Concepto Del Espacio Superior Europeo: Las Titulaciones Relacionadas Con La Educación Matemática
Representación Del Conocimiento Y Aprendizaje: Teoría De Los Conceptos Nucleares
Las Nuevas Titulaciones Y El Concepto Del Espacio Superior Europeo: Las Titulaciones Relacionadas Con La Educación Matemática
Redes Asociativas Pathfinder Y Teoría De Los Conceptos Nucleares. Aportaciones A La Investigación En Didáctica De Las Matemáticas
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Redes Asociativas Pathfinder Y Teoría De Los Conceptos Nucleares. Aportaciones A La Investigación En Didáctica De Las Matemáticas
Un Nuevo Reto Para Los Docentes: El Acceso A La Información Científica Después De Internet
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Un Nuevo Reto Para Los Docentes: El Acceso A La Información Científica Después De Internet
Cap Virtual: Una Experiencia De Formación Bimodal En La Universidad De Extremadura
Un Nuevo Reto Para Los Docentes: El Acceso A La Información Científica Después De Internet
Cap Virtual: Una Experiencia De Formación Bimodal En La Universidad De Extremadura
Proyecto Piloto Para La Optimización De La Recogida Selectiva De Residuos Sólidos Urbanos En Extremadura (I)
Cap Virtual: Una Experiencia De Formación Bimodal En La Universidad De Extremadura
Proyecto Piloto Para La Optimización De La Recogida Selectiva De Residuos Sólidos Urbanos En Extremadura (I)
Proyecto Piloto Para La Optimización De La Recogida Selectiva De Residuos Sólidos Urbanos En Extremadura (Ii)
Proyecto Piloto Para La Optimización De La Recogida Selectiva De Residuos Sólidos Urbanos En Extremadura (I)
Proyecto Piloto Para La Optimización De La Recogida Selectiva De Residuos Sólidos Urbanos En Extremadura (Ii)
Enseñanza Colaborativa En La Red: El Entorno Visual Bscw
Proyecto Piloto Para La Optimización De La Recogida Selectiva De Residuos Sólidos Urbanos En Extremadura (Ii)
Enseñanza Colaborativa En La Red: El Entorno Visual Bscw
Obtención De Datos Y Representación Del Conocimiento: Aproximación A Las Técnicas Más Frecuentes Empleadas En La Investigación Educativa
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Obtención De Datos Y Representación Del Conocimiento: Aproximación A Las Técnicas Más Frecuentes Empleadas En La Investigación Educativa
Cultura, Historia Y Matemática: El Tema De La Medida
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Cultura, Historia Y Matemática: El Tema De La Medida
Aproximación Al Concepto De Ángulo A Través De Redes Asociativas Pathfinder En Alumnos De Educación Primaria Y Secundaria Obligatoria
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Aproximación Al Concepto De Ángulo A Través De Redes Asociativas Pathfinder En Alumnos De Educación Primaria Y Secundaria Obligatoria
La Exploración De La Estructura Conceptual En Los Alumnos: Un Método Empírico: Las Redes Asociativas Pathfinder
Aproximación Al Concepto De Ángulo A Través De Redes Asociativas Pathfinder En Alumnos De Educación Primaria Y Secundaria Obligatoria
La Exploración De La Estructura Conceptual En Los Alumnos: Un Método Empírico: Las Redes Asociativas Pathfinder
Iberoculturas: Un Proyecto Ibérico De Aprendizaje Colaborativo En Red Telemática
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Iberoculturas: Un Proyecto Ibérico De Aprendizaje Colaborativo En Red Telemática
Una Panorámica Sobre La Educación Matemática En España
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Una Panorámica Sobre La Educación Matemática En España
Juegos Y Materiales Manipulativos Como Dinamizadores Del Aprendizaje En Matemáticas
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Juegos Y Materiales Manipulativos Como Dinamizadores Del Aprendizaje En Matemáticas
Recuperación Del Patrimonio Histórico Artístico Extremeño Y Geometría: Una Experiencia Curricular Basada En El Tema De La Media
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Recuperación Del Patrimonio Histórico Artístico Extremeño Y Geometría: Una Experiencia Curricular Basada En El Tema De La Media
Nivel De Conocimientos Y Necesidades De Formación En Temas De Informática De La Universidad De Extremadura
Recuperación Del Patrimonio Histórico Artístico Extremeño Y Geometría: Una Experiencia Curricular Basada En El Tema De La Media
Nivel De Conocimientos Y Necesidades De Formación En Temas De Informática De La Universidad De Extremadura
Recuperación De Instrumentos Y Unidades De Medida Tradicionales En Extremadura Como Motivación Al Estudio De La Medida
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Recuperación De Instrumentos Y Unidades De Medida Tradicionales En Extremadura Como Motivación Al Estudio De La Medida
Las Matemáticas En La Cresta De La Ola: Buscando Una Salida
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Las Matemáticas En La Cresta De La Ola: Buscando Una Salida
El Estudio Del Triángulo Como Elemento De La Adquisición De Los Conceptos Geométricos Básicos En El Nuevo Diseño Curricular De Educación Primaria Y Primer Ciclo De La Eso
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El Estudio Del Triángulo Como Elemento De La Adquisición De Los Conceptos Geométricos Básicos En El Nuevo Diseño Curricular De Educación Primaria Y Primer Ciclo De La Eso
Acerca De La Formación Inicial De Los Profesores De Egb En Matemáticas Y Su Didáctica
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Acerca De La Formación Inicial De Los Profesores De Egb En Matemáticas Y Su Didáctica
La Informática Y El Uso Del Ordenador Como Motivación Hacia El Trabajo Escolar En Niños Internos En Una Institución De Acción Social (Proyecto Atreyu)
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La Informática Y El Uso Del Ordenador Como Motivación Hacia El Trabajo Escolar En Niños Internos En Una Institución De Acción Social (Proyecto Atreyu)
Hypercard: Nuevas Posibilidades
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Hypercard: Nuevas Posibilidades
La Informática Y El Uso Del Ordenador Como Motivación Hacia El Trabajo Escolar
Hypercard: Nuevas Posibilidades
La Informática Y El Uso Del Ordenador Como Motivación Hacia El Trabajo Escolar
Ejemplo De Exploración De La Geometría Desde La Óptica Logo: Generación De Polígonos Regulares
La Informática Y El Uso Del Ordenador Como Motivación Hacia El Trabajo Escolar
Ejemplo De Exploración De La Geometría Desde La Óptica Logo: Generación De Polígonos Regulares
Dos Curiosas Aplicaciones De La Semejanza E Igualdad De Triángulos: La Duplicación Del Cubo Y La Trisección Del Ángulo
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Dos Curiosas Aplicaciones De La Semejanza E Igualdad De Triángulos: La Duplicación Del Cubo Y La Trisección Del Ángulo
El Proyecto Curricular Como Instrumento Clave Para El Desarrollo Del Proceso De Enseñanza-Aprendizaje En Matemáticas
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Proporcionalidad Geométrica Y Semejanza
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Proporcionalidad Geométrica Y Semejanza
Posibilidades Didácticas De Hipertexto: La Aplicación Guide
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Posibilidades Didácticas De Hipertexto: La Aplicación Guide
Programación Modular En El Micromundo Espacio-3d: Empleo De Algunas Utilidades
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Programación Modular En El Micromundo Espacio-3d: Empleo De Algunas Utilidades
Implementación De Un Micromundo Logo Bidimensional A Partir De Una Versión Logo En Dos Dimensiones
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Implementación De Un Micromundo Logo Bidimensional A Partir De Una Versión Logo En Dos Dimensiones
El Mundo De Karel: Un Posible Puente Para La Introducción Al Lenguaje Logo
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Aprendizaje Sintónico De La Geometría Con La Ayuda Del Ordenador: Las Primeras Proyecciones De Los Ejes De Referencia
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Aprendizaje Sintónico De La Geometría Con La Ayuda Del Ordenador: Las Primeras Proyecciones De Los Ejes De Referencia
Investigación Didáctica En Torno A La Enseñanza De La Informática En E.g.b.
Aprendizaje Sintónico De La Geometría Con La Ayuda Del Ordenador: Las Primeras Proyecciones De Los Ejes De Referencia
Investigación Didáctica En Torno A La Enseñanza De La Informática En E.g.b.
Un Punto De Vista Sobre La Introducción A La Informática Y La Tecnología Del Ordenador En Las Escuelas Universitarias De Formación Del Profesorado De E.g.b.
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Un Punto De Vista Sobre La Introducción A La Informática Y La Tecnología Del Ordenador En Las Escuelas Universitarias De Formación Del Profesorado De E.g.b.
Estudios De Formación Del Profesorado De Egb: Análisis De Las Opiniones De Profesores Y Alumnos, Sobre Una Nueva Organización De La Carrera Docente
Un Punto De Vista Sobre La Introducción A La Informática Y La Tecnología Del Ordenador En Las Escuelas Universitarias De Formación Del Profesorado De E.g.b.
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Percepción Del Alumnado De La Universidad De Extremadura Sobre Los Cambios En Los Sistemas De Evaluación Durante El Confinamiento Por Covid-19
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