PUBLICACIÓN

Las TIG como recurso didáctico para el estudio de paisajes culturales. Un diseño de intervención en Monfragüe

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Rebeca Guillén Peñafiel;Francisco Javier Jaraíz Cabanillas

2018 UNES: Universidad, escuela y sociedad

ISSN

2530-1012

AUTORES DE LA UEX

Rebeca Guillén Peñafiel
Francisco Javier Jaraíz Cabanillas

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Directrices Y Políticas Internacionales En Desarrollo Sostenible
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Perfiles Tipo De Usuario En El Transporte Público Urbano Para Ciudades Medianas-Pequeñas
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Análisis De Ocupación Del Transporte Público Urbano En Mérida
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Estudio De Los Cambios De Superficie En Las Zonas Forestales, La Vegetación Natural Y Los Espacios Abiertos En La Raya Central Ibérica: El Uso De Modelos Lineales Generalizados
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Accesibilidad De La Población A Las Aglomeraciones Urbanas De La Península Ibérica
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Definición De Las Aglomeraciones Urbanas De La Península Ibérica A Partir De Potenciales De Población En 30 Minutos
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Accesibilidad, Concentración Poblacional Y Abandono Rural En La Raya Central Ibérica
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Accesibilidad, Concentración Poblacional Y Abandono Rural En La Raya Central Ibérica
Delimitación, Clasificación Y Caracterización De Unidades Socio-Territoriales Homogéneas En La Raya Central Hispano-Lusa: Extremadura, Alentejo Y Beira Interior
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Clasificación De Los Términos Municipales De España A Partir De Variables Demográficas Y Socioeconómicas, Empleando Métodos De Clasificación Basados En Redes Neuronales Artificiales
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Role-Playing As A Didactic Strategy For Teaching Intangible Heritage: An Intervention With Trainee Teachers
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