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Universal Design for Learning: A paradigm for the development of reading skills in foreign languages through affective networks

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Fernandez-Portero I.

2020 Tejuelo

Education (Q3), Language and Linguistics (Q2), Linguistics and Language (Q2), Music (Q1)

SJR: 0.248

CITAS

2

DOI

10.17398/1988-8430.32.7

EID

2-s2.0-85094890667

ISSN

1988-8430

EISSN

1988-8430

AUTORES DE LA UEX

Ignacio Fernández Portero

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