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Percepción y niveles de implicación de la juventud extremeña en la participación comunitaria en relación con el desarrollo sostenible en un contexto de crisis multidimensional

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Alzás García, Teresa, Pérez López, Eva María, Yuste Tosina, Rocío, López Ramos, Víctor María

2024

ISBN

'9788412649451'

AUTORES DE LA UEX

Víctor María López Ramos
Rocío Yuste Tosina
Eva María Pérez López
Teresa Alzás García

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Emorobotic. Cuando Las Emociones Construyen Robots En El Currículum De La Educación Primaria
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Causas Do Abandono Escolar De Jovens Mulheres No Brasil E Na Espanha
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La Influencia De Los Micromachismos En El Fracaso Escolar De Las Chicas. El Amor, La Belleza Y El Cuidado
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Actitudes Ante Las Matemáticas: Análisis Cualitativo Del Conocimiento Grupal Mediante Software De Representación De Redes Sociales
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Do Trait Emotional Intelligence And Dispositional Mindfulness Have A Complementary Effect On The Children’s And Adolescents’ Emotional States?
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Cognitive Fusion Mediates The Relationship Between Dispositional Mindfulness And Negative Affects: A Study In A Sample Of Spanish Children And Adolescent School Students
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Emotional Intelligence And Psychological Well-Being In Adolescents
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Análisis De La Deseabilidad Social De Los Roles De Género
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Constructing A Grounded Theory Of E-Learning Assessment
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Análisis De Situación De La Formación Inicial En Educación Social. El Perfil Profesional Después De Bolonia: Diferencias Y Semejanzas
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Aulas Virtuales Síncronas Como Escenario De Desarrollo De Focus Group Para La Investigación Cualitativa
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Experiencia Innovadora Colaborativa Mediada Con Tic Para El Desarrollo De Trabajos Fin De Grado Del Alumnado De Primaria, Infantil Y Educación Socia
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El Papel De La Orientación En La Formación Inicial Para La Resolución De Conflictos En Interculturalidad Desde Una Perspectiva De Género.
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Introducción.
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Introducción.
Lo Ponemos En El Tuenti. Comunicación Y Educación Superior.
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Evaluación Y Diseño De Videojuegos:: Generando Objetos De Aprendizaje En Comunidades De Práctica
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