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Influence of problematic video games use and technological access on academic performance: characterization of adolescent profiles

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Angeles Garcia-Gil M.; Inmaculada Sanchez Casado J.; Ferreira J.A.; Fajardo-Bullon F.

2025 Educacion XX1

CITAS

0

DOI

10.5944/educxx1.39651

EID

2-s2.0-105009131454

ISSN

1139-613X

EISSN

2174-5374

AUTORES DE LA UEX

María Josefa Inmaculada Sánchez Casado
María Ángeles García Gil
Fernando Fajardo Bullón

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Articulaçao Entre Educaçao Pré-Escolar E 1º Ciclo Do Ensino Básico
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Differential Analysis Of Psychopathological Impact Of Cyberbullying In University Students
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Ce-316. Relación Entre Los Heteroestereotipos De Los Ancianos Y La Variable Índice De Satisfacción En La Vida
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Análisis De La Clase Ocupacional De Los Padres E Influencia En La Salud Mental De Los Menores Españoles
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Poliadicción Y Edad De Inicio Del Consumo De Drogas En Personas Sin Hogar
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Características Psicosociales De Las Personas En Situación De Exclusión Social Extrema
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Persona Sorda Y Lengua De Signos Española (L.s.e.) En La Uex
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El Asesor/a Sordo/a: Un Nuevo Recurso Pedagógico Para La Educación Del Niño Sordo
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Influencia De Las Tecnologías De La Información Y Comunicación En La Educación
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Tipología Del Profesorado Según Las Consecuencias Del Conflicto Escolar Y La Variable Edad
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Las Actitudes Hacia El Amor En Función De La Habilidad Para Regular Emociones En La Muestra De Estudiantes Universitarios
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Gestión De Las Tesis Doctorales En La Universidad De Granada
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La Percepción Del Aumento De La Ansiedad Ante El Conflicto Escolar En Profesores De Secundaria
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Introducción A La Lengua De Signos: Manual Del Alumno
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Introducción A La Lengua De Signos: Manual Del Alumno
La Elaboración Del Dolor Y La Muerte
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Expansión De La Lse En Extremadura A Través De Un Proyecto Tics
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Experiencia De Implantación De Un Plan De Acogida Y Tutoría De La Titulación De Educación Especial En La Universidad De Extremadura
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Audición Y Lenguaje: Aproximación A Las Nuevas Necesidades Formativas Del Siglo Xxi
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Estudio De Un Sujeto Adolescente Afectado Por El Síndrome De Usher-Tipo I: Intervención Psicoeducativa En Un I.e.s.
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Estudio De Un Sujeto Adolescente Afectado Por El Síndrome De Usher-Tipo I: Intervención Psicoeducativa En Un I.e.s.
Páginas Web: Estudio Optimizador De Este Recurso Para El Área De Audición Y Lenguaje
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La Sordoceguera
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El Primer Texto Para La Enseñanza De Sordomudos
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Construcción De Un Sistema De Valoración Psicoeducativa Para Anees Sordociegos
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Tecnologías De La Información Y Discapacidad Auditiva: Una Apuesta De Futuro Para La Eliminación De Las Barreras De Comunicación
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Nuevas Tecnologías Y Personas Ciegas Y/o Deficientes Visuales: "un Reto Integrador Para El Siglo Xxi"
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Niños Sordociegos Y Comportamiento Estereotipado: Una Propuesta De Trabajo Psicoeducativo
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La Violencia Como Valor En La Adolescencia
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El Derecho De Las Personas Con Discapacidad Auditiva A Una Educación De Calidad: Propuestas De Trabajo Para El Siglo Xxi.
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Sistema De Valoración Psicoeducativa Para A.n.e.e.s. Sordociegos: Una Propuesta De Trabajo
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Una Apuesta Del Futuro Para La Formación Del Profesionales En Atención Temprana: Sordoceguera, Diagnóstico E Intervención
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Intervención Psicoeducativa Para La Eliminación De Conductas Estereotipadas En Niños Sordociegos De Bajo Nivel
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Reflexiones En Torno A Las Necesidades De Las "prácticas" Para Un Maestro A.l.: (Especialista En Audición Y Lenguaje)
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Aproximación Al Vector Histórico De La N.e.e Sordoceguera En España
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Estudio De Un Sujeto Adolescente Afectado Por El Síndrome De Usher: Intervención Psicoeducativa
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Desarrollo Psicológico Femenino Y Conflictos De Influencia Familar
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Desarrollo Psicológico Femenino Y Conflictos De Influencia Familar
Influencia Del Grupo De Pares En La Conducta Antisocial Del Adolescente
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Influencia Del Grupo De Pares En La Conducta Antisocial Del Adolescente
Otra Intervención Curricular Comunicativa: Los Sac
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Escuelas Como Espacios De Innovación Y Aprendizaje Activo
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