PUBLICACIÓN

Una propuesta teórico-metodológica para el estudio de la identidad profesional en contextos educativos

ACCEDER A LA PUBLICACIÓN: Dialnet

Mariana Andrea Solari Maccabelli, Irina Rasskin Gutman

2014 International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología

DOI

10.17060/ijodaep.2014.n1.v7.782

ISSN

0214-9877

AUTORES DE LA UEX

Irina Rasskin Gutman
Mariana Andrea Solari Maccabelli

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