PUBLICACIÓN

Posicionamiento del alumnado de Educación Primaria y Secundaria ante la personalización del aprendizaje: construcción y validación de una escala

ACCEDER A LA PUBLICACIÓN: Orcid

César Coll, Jaime Fauré, Rubén Arriazu

2021

DOI

10.4438/1988-592x-re-2022-395-514

AUTORES DE LA UEX

Rubén Arriazu Muñoz

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