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Posicionamiento del alumnado de Educación Primaria y Secundaria ante la personalización del aprendizaje: construcción y validación de una escala

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César Coll Salvador, Jaime Fauré, Rubén Arriazu

2022 Revista de Educacion

Education (Q3)

JCR: 1.4

SJR: 0.345

ISSN

0034-8082

AUTORES DE LA UEX

Rubén Arriazu Muñoz

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