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What key stakeholders think about CLIL programmes: Commonalities and differences of perspective

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Agudo J.D.M., Burns L.V.F.

2021 Porta Linguarum

Education (Q2), Linguistics and Language (Q1)

JCR: 0.792

SJR: 0.627

CITAS

2

DOI

10.30827/portalin.v0i35.15320

EID

2-s2.0-85100946342

ISSN

1697-7467

BIBTEX

@article{Mart_nez_Agudo_2021, doi = {10.30827/portalin.v0i35.15320}, url = {https://doi.org/10.30827%2Fportalin.v0i35.15320}, year = 2021, month = {jan}, publisher = {Editorial de la Universidad de Granada}, number = {35}, pages = {221--237}, author = {Juan de Dios Mart{\'{\i}}nez Agudo and Laura Victoria Fielden Burns}, title = {What key stakeholders think about {CLIL} programmes: Commonalities and differences of perspective}, journal = {Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Did{\'{a}}ctica de las Lenguas Extranjeras}}

AUTORES DE LA UEX

Juan Dios Martínez Agudo
Laura Victoria Fielden Burns

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What Is Revealed Through Errors?: Sources Or Causes Of Errors
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La Personalidad Del Profesor Y Su Impacto Emocional En La Enseñanza-Aprendizaje De Una Segunda Lengua.
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