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Uso pedagógico de la pizarra digital interactiva en la enseñanza y el aprendizaje. Un estudio de caso

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Rosa M. Rodríguez-Izquierdo, Alicia González-Pérez

2016 Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación


DOI

10.6018/j/275971

ISSN

1989-466X

BIBTEX

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