PUBLICACIÓN
Implicaciones pedagógicas de la realidad aumentada para la mejora de la enseñanza de las ciencias en primaria
Alicia González Pérez, Isabel Cerezo Cortijo
2020 Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa
DOI
10.6018/riite.444961
ISSN
2529-9638
AUTORES DE LA UEX