PUBLICACIÓN

Introduction

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Groves, Tamar Rachel, González Pérez, Alicia

2018 Women and knowledge: From the challenges of the past to empowerment for the future

ISBN

9788825510843

AUTORES DE LA UEX

Tamar Rachel Groves
Alicia González Pérez

OTRAS PUBLICACIONES DE INTERÉS

Los “blogs”, “wikis” Y Redes Sociales Y Su Impacto En La Educación Superior
Religion, Catholic Civil Society And The Struggle Over Notions Of Citizenship In The Spanish Education System: A Case Of A Parents’ Association (1975–2013)
Organismos Internacionales En El Aula: Algunas Notaspara Analizar Su Impacto En La Escuela Española De Latransición
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Espacios De Encuentro En Red Como Catalizador Del Impacto De Las Acciones De Oficinas De Cooperación Universitaria
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Global Education Governance: Insights From A National And Historical Perspective (Spain 1953–1970)
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“open The Doors To Other Worlds”: The Unesco Fellowship And Travel Grants Abroad And Educational Modernization In Spain (1953-1975)
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Distilling The Comparative Essence Of Teachers’ Centres In England And Spain 1960-1990: Past Perspectives And Current Potential For Teacher Professional Development?
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Prefiguring A Democratic State: Student Activism And The National Education Law In Myanmar
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Propuestas De Actividades Para La Formación Del Profesorado De Infantil En El Desarrollo De Su Competencia Digital Docente
Prefiguring A Democratic State: Student Activism And The National Education Law In Myanmar
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Competencia Digital De Los Docentes En El Contexto Educativo: Un Análisis De Su Capacidad Para Integrar Las Tecnologías Digitales De Manera Efectiva
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Análisis De La Competencia Digital Docente Para Mejorar La Formación Inicial Del Profesorado
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Análisis De La Competencia Digital Docente Para Mejorar La Formación Inicial Del Profesorado
Resistance Through Teachers' Professional Development: Revisiting The Spanish Freinet Movement
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Progressive Education On The Eve Of The Civil War And The Question Of Its Destruction By The Franco Regime
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Influencias, Transferencias Y Transnacionalización De La Historia De La Educación
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‘the Generation That Will Inherit Syria’: Education As Citizen Aid And Political Opportunity
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La Percepción Docente Sobre La Aplicación Innovadora Del Mindfulness En Aulas De Educación Secundaria Obligatoria
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Digital Teaching Competence: A Systematic Review
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Las Aulas Del Futuro Como Espacios Favorecedores Del Cambio Educativo En La Educación Superior
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Groves, Tamar Y González-Pérez, Alicia (Eds.). Women And Knowledge. From The Challenges Of The Past To Empowerment For The Future
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Groves, Tamar Y González-Pérez, Alicia (Eds.). Women And Knowledge. From The Challenges Of The Past To Empowerment For The Future
Mecanismos Tecno-Adictivos Reflejados En Hábitos, Comportamientos Y Conductas De Jóvenes Video Jugadores: Una Perspectiva De Género
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Aprendizaje Basado En Juegos Para Aprender Una Segunda Lengua En Educación Superior
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Asociación Amistad Universitaria (1955-1974)
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History Of Education And International Organizations: New Directions From Transnational Perspective
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In The Quest For A New Teacher Training In Late Francoism: The International Approach Of The Vida Escolar Journal (1958-1963)
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Aspectos Pedagógicos, Tecnológicos Y De Interacción Social Del Aprendizaje Móvil: Revisión Sistemática De Literatura
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Unesco And The Ley General De Educación: The Influence Of International Organizations Arround Educational Modernization On The Francoism
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Wandering In La Vera: Meditations Of An Emperor
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Carlos V Y La Vera: Proyecto Didáctico Para Aprender Descubriendo
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El Emperador Que Meditaba En La Vera
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El Emperador Que Meditaba En La Vera
Llaneza, P. (2019). Data Nomics. Barcelona: Deusto S.a. Ediciones. 304 Pp. Isbn: 978-84-234302-0-8.
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Llaneza, P. (2019). Data Nomics. Barcelona: Deusto S.a. Ediciones. 304 Pp. Isbn: 978-84-234302-0-8.
Análisis De Los Factores Motivacionales Y Las Preferencias De Uso De Fortnite, En Función Del Género
Llaneza, P. (2019). Data Nomics. Barcelona: Deusto S.a. Ediciones. 304 Pp. Isbn: 978-84-234302-0-8.
Análisis De Los Factores Motivacionales Y Las Preferencias De Uso De Fortnite, En Función Del Género
Implicaciones Pedagógicas De La Realidad Aumentada Para La Mejora De La Enseñanza De Las Ciencias En Primaria
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Historia De La Educación. El Primer Franquismo Y El Surgimiento De La Gobernanza Educativa Global: Mirando A La Dictadura Desde El Enfoque Actual De La Historia De La Educación
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¿vamos Hacia Políticas Inclusivas, Equitativas Y De Calidad?
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¿vamos Hacia Políticas Inclusivas, Equitativas Y De Calidad?
Metodologías Activas Con Tic Para La E/a De La Competencia Financiera
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Innovación Educativa Con Videojuegos Para La Etapa De Educación Infantil
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Centros Con Enseñanzas Alternativas De Infantil En Extremadura: Un Análisis De Los Recursos Tecnológicos
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Professional Advocacy In Education. The Legacy Of The 1960s Students' Protest And The Forging Of A Social-Professional Identity Among Teachers (Spain, 1970-1982)
Centros Con Enseñanzas Alternativas De Infantil En Extremadura: Un Análisis De Los Recursos Tecnológicos
Professional Advocacy In Education. The Legacy Of The 1960s Students' Protest And The Forging Of A Social-Professional Identity Among Teachers (Spain, 1970-1982)
Educational Transfer And Local Actors: International Intervention In Spain During The Late Franco Period
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Unesco Mediation In Francoist Curriculum Policy:
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Unesco Mediation In Francoist Curriculum Policy:
Micro-Machismo And Discrimination In Academia: The Violation Of The Right To Equality In University
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Women And Universities In El País (1977-2011): A Methodological Proposal For Use Of The Itcs For Historical Analysis
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Los Maestros Y El Mundo Rural En La Transición Española
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Los Maestros Y El Mundo Rural En La Transición Española
Marco Pedagógico Que Sustenta El Diseño De La Aplicación Milage Aprender + Para Aprender Matemáticas En Las Escuelas Secundarias
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Unesco Mediation In Francoist Curriculum Policy: The Case Of Educational Television In Spain
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Unesco Mediation In Francoist Curriculum Policy: The Case Of Educational Television In Spain
Educational Transfer And Local Actors: International Intervention In Spain During The Late Franco Period
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Educational Transfer And Local Actors: International Intervention In Spain During The Late Franco Period
Social Networks As Tools To Enrich Learning Environments In Higher Education
Educational Transfer And Local Actors: International Intervention In Spain During The Late Franco Period
Social Networks As Tools To Enrich Learning Environments In Higher Education
Modelo De Integración De La Competencia Digital Del Docente Universitario Para Su Desarrollo Profesional En La Enseñanza De La Matemática – Universidad Tecnológica Equinoccial De Ecuador
Social Networks As Tools To Enrich Learning Environments In Higher Education
Modelo De Integración De La Competencia Digital Del Docente Universitario Para Su Desarrollo Profesional En La Enseñanza De La Matemática – Universidad Tecnológica Equinoccial De Ecuador
The Press And The Participation Of University Students In The Democratic Negotiation In Spain (1978-1982)
Modelo De Integración De La Competencia Digital Del Docente Universitario Para Su Desarrollo Profesional En La Enseñanza De La Matemática – Universidad Tecnológica Equinoccial De Ecuador
The Press And The Participation Of University Students In The Democratic Negotiation In Spain (1978-1982)
The Integration Of Women In Universities And Professions In Europe
The Press And The Participation Of University Students In The Democratic Negotiation In Spain (1978-1982)
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Comunidades Maker De Videojugadores En Línea: Una Ecología De Aprendizaje Colaborativo
The Integration Of Women In Universities And Professions In Europe
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Ciencia Tecnología E Innovación En Los Libros De Texto Españoles
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Women And Knowledge: From The Challenges Of The Past To Empowerment For The Future
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Los Men´s Shed Como Comunidades De Práctica Que Favorecen El Bienestar De Los Mayores
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Ce-610. Análisis Del Impacto De La Mujer En Redes Académicas
Los Men´s Shed Como Comunidades De Práctica Que Favorecen El Bienestar De Los Mayores
Ce-610. Análisis Del Impacto De La Mujer En Redes Académicas
Ce-609. Percepción Del Alumnado De Secundaria En La Creación Y Consumo De Videos Digitales Para El Aprendizaje De Las Matemáticas
Ce-610. Análisis Del Impacto De La Mujer En Redes Académicas
Ce-609. Percepción Del Alumnado De Secundaria En La Creación Y Consumo De Videos Digitales Para El Aprendizaje De Las Matemáticas
Aspectos Pedagógicos, Tecnológicos Y De Interacción Social Del Aprendizaje Móvil En La Educación Superior: Revisión Bibliográfica
Ce-609. Percepción Del Alumnado De Secundaria En La Creación Y Consumo De Videos Digitales Para El Aprendizaje De Las Matemáticas
Aspectos Pedagógicos, Tecnológicos Y De Interacción Social Del Aprendizaje Móvil En La Educación Superior: Revisión Bibliográfica
Breaking Barriers In Learning Math: Architecture Of The Milage Learn+ App
Aspectos Pedagógicos, Tecnológicos Y De Interacción Social Del Aprendizaje Móvil En La Educación Superior: Revisión Bibliográfica
Breaking Barriers In Learning Math: Architecture Of The Milage Learn+ App
Introduction
Breaking Barriers In Learning Math: Architecture Of The Milage Learn+ App
Introduction
Empowering Women In Higher Education Through Technology
Introduction
Empowering Women In Higher Education Through Technology
Implicaciones De Las Tecnologías Digitales En Los Procesos De Enseñanza-Aprendizaje De Las Matemáticas
Empowering Women In Higher Education Through Technology
Implicaciones De Las Tecnologías Digitales En Los Procesos De Enseñanza-Aprendizaje De Las Matemáticas
Percepción Del Videojuego Pokémon Go Como Herramienta Didáctica Para Educación Infantil
Implicaciones De Las Tecnologías Digitales En Los Procesos De Enseñanza-Aprendizaje De Las Matemáticas
Percepción Del Videojuego Pokémon Go Como Herramienta Didáctica Para Educación Infantil
Science, Technology And Innovation In Spanish School Textbooks
Percepción Del Videojuego Pokémon Go Como Herramienta Didáctica Para Educación Infantil
Science, Technology And Innovation In Spanish School Textbooks
Identidad Profesional En Mujeres Académicas De La Universidad Española A Partir Del Cambio De Siglo Xx Al Xxi: Nuevos Retos Y Desafíos Históricos
Science, Technology And Innovation In Spanish School Textbooks
Identidad Profesional En Mujeres Académicas De La Universidad Española A Partir Del Cambio De Siglo Xx Al Xxi: Nuevos Retos Y Desafíos Históricos
Programmed Learning, Unesco And The Attempts To Change The Curriculum In The Development Spain (1962-1974)
Identidad Profesional En Mujeres Académicas De La Universidad Española A Partir Del Cambio De Siglo Xx Al Xxi: Nuevos Retos Y Desafíos Históricos
Programmed Learning, Unesco And The Attempts To Change The Curriculum In The Development Spain (1962-1974)
Freinet Y Los Maestros Españoles: La Configuración De Un Movimiento Social Y Pedagógico (1969-1983)
Programmed Learning, Unesco And The Attempts To Change The Curriculum In The Development Spain (1962-1974)
Freinet Y Los Maestros Españoles: La Configuración De Un Movimiento Social Y Pedagógico (1969-1983)
Chocando Contra La Cultura Escolar: Las Paradojas De La Importación Pedagógica En La España Del Desarrollismo,
Freinet Y Los Maestros Españoles: La Configuración De Un Movimiento Social Y Pedagógico (1969-1983)
Chocando Contra La Cultura Escolar: Las Paradojas De La Importación Pedagógica En La España Del Desarrollismo,
Percepción Del Profesorado En Formación Inicial Sobre La Aplicación De Un Instrumento Para Evaluar El Desarrollo De Habilidades Con Juegos En Línea
Chocando Contra La Cultura Escolar: Las Paradojas De La Importación Pedagógica En La España Del Desarrollismo,
Percepción Del Profesorado En Formación Inicial Sobre La Aplicación De Un Instrumento Para Evaluar El Desarrollo De Habilidades Con Juegos En Línea
Un Men’s Shed Como Comunidad Favorecedora Del Bienestar En Adultos Mayores
Percepción Del Profesorado En Formación Inicial Sobre La Aplicación De Un Instrumento Para Evaluar El Desarrollo De Habilidades Con Juegos En Línea
Un Men’s Shed Como Comunidad Favorecedora Del Bienestar En Adultos Mayores
Efectos Beneficiosos Y Adversos Del Uso De Pokémon Go Como Recursodidáctico. Una Experiencia Educativa Con Estudiantes Del Grado En
Un Men’s Shed Como Comunidad Favorecedora Del Bienestar En Adultos Mayores
Efectos Beneficiosos Y Adversos Del Uso De Pokémon Go Como Recursodidáctico. Una Experiencia Educativa Con Estudiantes Del Grado En
Los Movimientos De Renovación Pedagógica Y La Transición A La Democracia En España: Textos Locales Y Paradigmas Académicos Internacionales
Efectos Beneficiosos Y Adversos Del Uso De Pokémon Go Como Recursodidáctico. Una Experiencia Educativa Con Estudiantes Del Grado En
Los Movimientos De Renovación Pedagógica Y La Transición A La Democracia En España: Textos Locales Y Paradigmas Académicos Internacionales
The Impact Of International Mobility As Experienced By Spanish Academics
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The Impact Of International Mobility As Experienced By Spanish Academics
Introduction
The Impact Of International Mobility As Experienced By Spanish Academics
Introduction
Catholicism And Citizenship Under The Franco Dictatorship
Introduction
Catholicism And Citizenship Under The Franco Dictatorship
Citizen Building During The Spanish Transition To Democracy: Between The Spanish Debate And The Social Movements Debate
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Professional Citizenship In The Workplace: Teachers’ Civic Initiatives
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The Right To The City And The Right To The State: Neighbourhood Associations And The Negotiation Of Citizenship
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Citizenship And Democracy In The Spanish Countryside
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Analysing The Potential Of Wikipedia For Science Education Using Automatic Organization Of Knowledge
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Social Movements And The Spanish Transition
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Social Movements And The Spanish Transition
Technological Dynamism Of School Through The Leadership Of The Ict Coordinator
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A Men's Shed As Community That Facilitates Well-Being In The Elderly
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Los “blogs”, “wikis” Y Redes Sociales Y Su Impacto En La Educación Superior: Caso De Estudio Universidad Tecnológica Equinoccial De Ecuador
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Uso Pedagógico De La Pizarra Digital Interactiva En La Enseñanza Y El Aprendizaje.: Un Estudio De Caso
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Uso Pedagógico De La Pizarra Digital Interactiva En La Enseñanza Y El Aprendizaje.: Un Estudio De Caso
Breaking Free Of The Classroom: Implementing Digital Media To Enhance Students’ Involvement In Learning Mathematics
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Social Networks As Tools To Empower Women In Higher Education
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Milage App – Mobile Learning Of Mathematics
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Milage App – Mobile Learning Of Mathematics
Student Perceptions Of How Social Networks Can Contribute To Create Learning Environment
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Higher Education Across Europe: Contemporary Missions For Historical Institutions
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Higher Education Across Europe: Contemporary Missions For Historical Institutions
Civic Education And Visions Of War And Peace In The Spanish Transition To Democracy
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Civic Education And Visions Of War And Peace In The Spanish Transition To Democracy
Paulo Freire, La Educación De Adultos Y La Renovación Pedagógica (1970-1983)
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Paulo Freire, La Educación De Adultos Y La Renovación Pedagógica (1970-1983)
Mujeres Académicas Y El Reto De La Internacionalización
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Creación De Libros En Realidad Aumentada En El Proyecto Milage
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Innovación Tecnológica En La Creación De Recursos Educativos.
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Juegos Online Para El Desarrollo De Habilidades Psicomotrices En La Educación Infantil
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La Investigación Sobre La Integración De Las Tic En El Sistema Escolar A Través De La Teoría Fundamentada
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La Investigación Sobre La Integración De Las Tic En El Sistema Escolar A Través De La Teoría Fundamentada
Ten Years Of Science News: A Longitudinal Analysis Of Scientific Culture In The Spanish Digital Press
La Investigación Sobre La Integración De Las Tic En El Sistema Escolar A Través De La Teoría Fundamentada
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Lo Que Esconden Las Mareas: La Importación De Modelos Pedagógicos En El Desarrollismo Español
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Lo Que Esconden Las Mareas: La Importación De Modelos Pedagógicos En El Desarrollismo Español
Claves Pedagógicas Para La Mejora De La Calidad Del Eees
Lo Que Esconden Las Mareas: La Importación De Modelos Pedagógicos En El Desarrollismo Español
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La Formación Del Profesorado. Nuevos Enfoques Desde La Teoría Y La Historia De La Educación
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La Formación Del Profesorado. Nuevos Enfoques Desde La Teoría Y La Historia De La Educación
Presentación
La Formación Del Profesorado. Nuevos Enfoques Desde La Teoría Y La Historia De La Educación
Presentación
Influencias Extranjeras En La Formación Continua Del Profesorado En El Segundo Franquismo
Presentación
Influencias Extranjeras En La Formación Continua Del Profesorado En El Segundo Franquismo
El Último Impulso: La Consolidación De Las Carreras Científicas De Las Mujeres En Las Facultades De Medicina De Castilla Y León Entre El Tardofranquismo Y La Transición Democrática
Influencias Extranjeras En La Formación Continua Del Profesorado En El Segundo Franquismo
El Último Impulso: La Consolidación De Las Carreras Científicas De Las Mujeres En Las Facultades De Medicina De Castilla Y León Entre El Tardofranquismo Y La Transición Democrática
"me Lo Tengo Que Currar Más" : Las Docentes En La Facultad De Bellas Artes De La Universidad De Salamanca En Sus 30 Años De Historia
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"me Lo Tengo Que Currar Más" : Las Docentes En La Facultad De Bellas Artes De La Universidad De Salamanca En Sus 30 Años De Historia
Universidad, Ciencia Y Género En La España Democrática: Una Propuesta De Investigación
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Universidad, Ciencia Y Género En La España Democrática: Una Propuesta De Investigación
Valverde Berrocoso, J., (2015). Políticas Educativas Para La Integración De Las Tic En El Sistema Educativo. Madrid: Dykinson, S.l. 219 Pp. Isbn: 978-84-9085-078-7
Universidad, Ciencia Y Género En La España Democrática: Una Propuesta De Investigación
Valverde Berrocoso, J., (2015). Políticas Educativas Para La Integración De Las Tic En El Sistema Educativo. Madrid: Dykinson, S.l. 219 Pp. Isbn: 978-84-9085-078-7
El Bienestar De Personas Mayores A Través De Asociaciones Comunitarias: Un Estudio De Caso En Faro
Valverde Berrocoso, J., (2015). Políticas Educativas Para La Integración De Las Tic En El Sistema Educativo. Madrid: Dykinson, S.l. 219 Pp. Isbn: 978-84-9085-078-7
El Bienestar De Personas Mayores A Través De Asociaciones Comunitarias: Un Estudio De Caso En Faro
Los Videojuegos Como Recursos Educativos Para Aprender
El Bienestar De Personas Mayores A Través De Asociaciones Comunitarias: Un Estudio De Caso En Faro
Los Videojuegos Como Recursos Educativos Para Aprender
Introduction Performing Citizenship: Social Movements Across The Globe1
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The Implications Of Wikipedia For Contemporary Science Education: Using Social Network Analysis Techniques For Automatic Organisation Of Knowledge
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A Foreign Model Of Teacher Education And Its Local Appropriation: The English Teachers’ Centres In Spain
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A Foreign Model Of Teacher Education And Its Local Appropriation: The English Teachers’ Centres In Spain
Factors That Hamper Ict Integration At Classroom
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La Importancia Del Uso De Las Redes Sociales En La Educación Superior
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Aprendizaje Activo De Contenidos Con La Ayuda De Twitter
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Aprendizaje Activo De Contenidos Con La Ayuda De Twitter
Política Y Sociedad En Las Aulas.: Los Movimientos De Renovación Pedagógica Y Su Proyección Educativa Durante La Transición Española A La Democracia
Aprendizaje Activo De Contenidos Con La Ayuda De Twitter
Política Y Sociedad En Las Aulas.: Los Movimientos De Renovación Pedagógica Y Su Proyección Educativa Durante La Transición Española A La Democracia
Criterios De Calidad De La Docencia Univeritaria Implicitos En Los Sistemas De Garantía De Calidad
Política Y Sociedad En Las Aulas.: Los Movimientos De Renovación Pedagógica Y Su Proyección Educativa Durante La Transición Española A La Democracia
Criterios De Calidad De La Docencia Univeritaria Implicitos En Los Sistemas De Garantía De Calidad
Tipologías De Prácticas Inclusivas Con Tic En Centros De Enseñanza Obligatoria En Andalucía
Criterios De Calidad De La Docencia Univeritaria Implicitos En Los Sistemas De Garantía De Calidad
Tipologías De Prácticas Inclusivas Con Tic En Centros De Enseñanza Obligatoria En Andalucía
Visión Del Alumnado Sobre Algunos De Los Aspectos Didácticos Y Organizativos Implicados En La Implantación Del Programa Escuela 2.0
Tipologías De Prácticas Inclusivas Con Tic En Centros De Enseñanza Obligatoria En Andalucía
Visión Del Alumnado Sobre Algunos De Los Aspectos Didácticos Y Organizativos Implicados En La Implantación Del Programa Escuela 2.0
Actividades Educativas Asociadas Al Uso De La Pizarra Digital
Visión Del Alumnado Sobre Algunos De Los Aspectos Didácticos Y Organizativos Implicados En La Implantación Del Programa Escuela 2.0
Actividades Educativas Asociadas Al Uso De La Pizarra Digital
Oficina De Cooperación Universitaria. (2013). Inteligencia Institucional En Universidades. Madrid: Ocu, S.a. 709 Pp. Isbn: 978-84-695-8892-5
Actividades Educativas Asociadas Al Uso De La Pizarra Digital
Oficina De Cooperación Universitaria. (2013). Inteligencia Institucional En Universidades. Madrid: Ocu, S.a. 709 Pp. Isbn: 978-84-695-8892-5
It's Coming!: Del 30 De Abril Al 1 De Junio De 2014, Biblioteca Pública Casa De Las Conchas, Salamanca
Oficina De Cooperación Universitaria. (2013). Inteligencia Institucional En Universidades. Madrid: Ocu, S.a. 709 Pp. Isbn: 978-84-695-8892-5
It's Coming!: Del 30 De Abril Al 1 De Junio De 2014, Biblioteca Pública Casa De Las Conchas, Salamanca
Political Transition And Democratic Teachers: Negotiating Citizenship In The Spanish Education System
It's Coming!: Del 30 De Abril Al 1 De Junio De 2014, Biblioteca Pública Casa De Las Conchas, Salamanca
Political Transition And Democratic Teachers: Negotiating Citizenship In The Spanish Education System
Imagining A Democratic Future, Forgetting A Worrisome Past: Educational Policy, School Textbooks, And Teachers Under The Franco Regime
Political Transition And Democratic Teachers: Negotiating Citizenship In The Spanish Education System
Imagining A Democratic Future, Forgetting A Worrisome Past: Educational Policy, School Textbooks, And Teachers Under The Franco Regime
A Comprehensive Model To Assess Policies For Ict In Education
Imagining A Democratic Future, Forgetting A Worrisome Past: Educational Policy, School Textbooks, And Teachers Under The Franco Regime
A Comprehensive Model To Assess Policies For Ict In Education
Modernisation Or Democratisation? The Construction Of A New Education System Between The Twilight Of The Franco Era And The Dawn Of Democracy
A Comprehensive Model To Assess Policies For Ict In Education
Modernisation Or Democratisation? The Construction Of A New Education System Between The Twilight Of The Franco Era And The Dawn Of Democracy
Entre La Oposición Política Y La Oposición Social: Vecinos Y Maestros En El Tardofranquismo
Modernisation Or Democratisation? The Construction Of A New Education System Between The Twilight Of The Franco Era And The Dawn Of Democracy
Entre La Oposición Política Y La Oposición Social: Vecinos Y Maestros En El Tardofranquismo
Eduación Como Tema: Prensa Pedagógica Y La Recuperación De La Sociedad Civil En El Ámbito Local
Entre La Oposición Política Y La Oposición Social: Vecinos Y Maestros En El Tardofranquismo
Eduación Como Tema: Prensa Pedagógica Y La Recuperación De La Sociedad Civil En El Ámbito Local
¿ciudadanía Social Desde Abajo? La Movilización Por La Escuela Pública Y Sus Valores Cívicos
Eduación Como Tema: Prensa Pedagógica Y La Recuperación De La Sociedad Civil En El Ámbito Local
¿ciudadanía Social Desde Abajo? La Movilización Por La Escuela Pública Y Sus Valores Cívicos
El Aprendizaje Basado En Problemas Para La Adquisición De Competencias Científicos-Técnicas En La Formación De Los Futuros Maestros
¿ciudadanía Social Desde Abajo? La Movilización Por La Escuela Pública Y Sus Valores Cívicos
El Aprendizaje Basado En Problemas Para La Adquisición De Competencias Científicos-Técnicas En La Formación De Los Futuros Maestros
El Pasado, El Presente Y El Futuro De Una Utopía: La Escuela Nueva Y La Renovación Pedagógica
El Aprendizaje Basado En Problemas Para La Adquisición De Competencias Científicos-Técnicas En La Formación De Los Futuros Maestros
El Pasado, El Presente Y El Futuro De Una Utopía: La Escuela Nueva Y La Renovación Pedagógica
Uso De Las Tic A Través De Desarrollo De Microproyectos Con Alumnos De Educación Especial
El Pasado, El Presente Y El Futuro De Una Utopía: La Escuela Nueva Y La Renovación Pedagógica
Uso De Las Tic A Través De Desarrollo De Microproyectos Con Alumnos De Educación Especial
Competencias 2.0 Para El Desarrollo De Programas De Inmersión Tecnológica: Una Visión Desde El Profesorado De Educación Primaria
Uso De Las Tic A Través De Desarrollo De Microproyectos Con Alumnos De Educación Especial
Competencias 2.0 Para El Desarrollo De Programas De Inmersión Tecnológica: Una Visión Desde El Profesorado De Educación Primaria
Conclusion
Competencias 2.0 Para El Desarrollo De Programas De Inmersión Tecnológica: Una Visión Desde El Profesorado De Educación Primaria
Conclusion
Educational Revolution From Within: The Movements For Pedagogical Innovation
Conclusion
Educational Revolution From Within: The Movements For Pedagogical Innovation
Representation Put To The Test: The Teachers’ Movements And The Creation Of The Sindicato De Los Trabajadores De La Enseñanza
Educational Revolution From Within: The Movements For Pedagogical Innovation
Representation Put To The Test: The Teachers’ Movements And The Creation Of The Sindicato De Los Trabajadores De La Enseñanza
Rehearsing For Democracy: Union Agitation In Madrid
Representation Put To The Test: The Teachers’ Movements And The Creation Of The Sindicato De Los Trabajadores De La Enseñanza
Rehearsing For Democracy: Union Agitation In Madrid
Liberating The Classroom: Pedagogical Innovation In Madrid
Rehearsing For Democracy: Union Agitation In Madrid
Liberating The Classroom: Pedagogical Innovation In Madrid
Introduction
Liberating The Classroom: Pedagogical Innovation In Madrid
Introduction
Recovery Of Civil Society At A Local Level: The Teachers’ Movements In The Province Of Salamanca
Introduction
Recovery Of Civil Society At A Local Level: The Teachers’ Movements In The Province Of Salamanca
Back To The Village: Teachers As Agents Of An Alternative Culture
Recovery Of Civil Society At A Local Level: The Teachers’ Movements In The Province Of Salamanca
Back To The Village: Teachers As Agents Of An Alternative Culture
Teachers And The Struggle For Democracy In Spain, 1970–1985
Back To The Village: Teachers As Agents Of An Alternative Culture
Teachers And The Struggle For Democracy In Spain, 1970–1985
Entre La Mitificación Y La Crítica: El Cine Y Los Medios Audiovisuales En La Escuela Primaria En España En El Tardofranquismo Y La Transición, 1958-1982
Teachers And The Struggle For Democracy In Spain, 1970–1985
Entre La Mitificación Y La Crítica: El Cine Y Los Medios Audiovisuales En La Escuela Primaria En España En El Tardofranquismo Y La Transición, 1958-1982
Teachers And The Struggle For Democracy In Spain, 1970–1985
Entre La Mitificación Y La Crítica: El Cine Y Los Medios Audiovisuales En La Escuela Primaria En España En El Tardofranquismo Y La Transición, 1958-1982
Teachers And The Struggle For Democracy In Spain, 1970–1985
El Bienestar Subjetivo Y Las Emociones En La Enseñanza
Teachers And The Struggle For Democracy In Spain, 1970–1985
El Bienestar Subjetivo Y Las Emociones En La Enseñanza
Políticas Educativas Tic En Corea Del Sur. Desarrollo Y Factores De Impacto Educativo
El Bienestar Subjetivo Y Las Emociones En La Enseñanza
Políticas Educativas Tic En Corea Del Sur. Desarrollo Y Factores De Impacto Educativo
El Portafolios Como Alternativa A Las Encuestas De Evaluación Del Profesorado Universitario
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El Portafolios Como Alternativa A Las Encuestas De Evaluación Del Profesorado Universitario
Integración De Las Tic En Las Políticas Inclusivas Por Parte De Los Equipos Directivos De Los Centros Escolares Andaluces
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Integración De Las Tic En Las Políticas Inclusivas Por Parte De Los Equipos Directivos De Los Centros Escolares Andaluces
La Población Juvenil Y Adolescente Ante Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación
Integración De Las Tic En Las Políticas Inclusivas Por Parte De Los Equipos Directivos De Los Centros Escolares Andaluces
La Población Juvenil Y Adolescente Ante Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación
La Democracia Se Hace Así. La Movilización Sindical De Los Maestros Y La Democratización De La Sociedad Española
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La Democracia Se Hace Así. La Movilización Sindical De Los Maestros Y La Democratización De La Sociedad Española
Las Escuelas De Verano: Una Reforma Educativa Desde Abajo
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Las Escuelas De Verano: Una Reforma Educativa Desde Abajo
El Maestro Rural Como Agente De Cultura Alternativa Durante La Transición Española: El Caso De La Provincia De Salamanca
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El Maestro Rural Como Agente De Cultura Alternativa Durante La Transición Española: El Caso De La Provincia De Salamanca
Evaluación De Las Políticas Educativas En Tic Y Sus Desarrollos En El Ámbito Autonómico
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Evaluación De Las Políticas Educativas En Tic Y Sus Desarrollos En El Ámbito Autonómico
Looking Up To Paulo Freire: Education And Political Culture During The Spanish Transition To Democracy
Evaluación De Las Políticas Educativas En Tic Y Sus Desarrollos En El Ámbito Autonómico
Looking Up To Paulo Freire: Education And Political Culture During The Spanish Transition To Democracy
Políticas Educativas En Corea Del Sur: Buenas Prácticas Tic En La Sociedad Del Conocimiento
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¿qué Engaña Más, La Memoria O Los Documentos? Experiencias De La Pedagogía Freinet En La Escuela Rural En Los Años Setenta
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¿qué Engaña Más, La Memoria O Los Documentos? Experiencias De La Pedagogía Freinet En La Escuela Rural En Los Años Setenta
¿qué Nos Interesa Evaluar De Las Políticas Educativas Tic Españolas?
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¿qué Nos Interesa Evaluar De Las Políticas Educativas Tic Españolas?
Buenas Prácticas Con Tic En Software Libre Para La Creación De Libros Digitales
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Políticas Educativas Públicas En Corea Del Sur En La Formación De La Sociedad De La Información
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¿qué Significa Vivir En Democracia? La Movilización Sindical De Los Maestros Durante La Transición Española
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¿qué Significa Vivir En Democracia? La Movilización Sindical De Los Maestros Durante La Transición Española
Competencias Científicas Para La Realización De Una Tesis Doctoral:: Guía Metodológica De Elaboración Y Presentación
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Competencias Científicas Para La Realización De Una Tesis Doctoral:: Guía Metodológica De Elaboración Y Presentación
Buenas Prácticas Con Tic En El Sistema Educativo Andaluz
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Buenas Prácticas Con Tic En El Sistema Educativo Andaluz
Impacto De Las Políticas Tic En La Integración Curricular De Los Recursos Tecnológicos
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Impacto De Las Políticas Tic En La Integración Curricular De Los Recursos Tecnológicos
La Forja De Una Nueva Identidad Colectiva: Taayush Y El Reavivamiento De Los Movimientos De Paz En Israel
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La Forja De Una Nueva Identidad Colectiva: Taayush Y El Reavivamiento De Los Movimientos De Paz En Israel
El Bienestar Emocional Del Profesorado En Los Centros Tic Como Factor De Innovación Educativa
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El Bienestar Emocional Del Profesorado En Los Centros Tic Como Factor De Innovación Educativa
Maestros Comprometidos: El Movimiento Freinet Durante El Tardofranquismo Y La Transición A La Democracia En España
El Bienestar Emocional Del Profesorado En Los Centros Tic Como Factor De Innovación Educativa
Maestros Comprometidos: El Movimiento Freinet Durante El Tardofranquismo Y La Transición A La Democracia En España
Entre El Pasado Y El Futuro: Maestros, Niños Y La Lucha Por La Identidad Política-Cultural Durante La Transición A La Democracia (Salamanca 1977-1979)
Maestros Comprometidos: El Movimiento Freinet Durante El Tardofranquismo Y La Transición A La Democracia En España
Entre El Pasado Y El Futuro: Maestros, Niños Y La Lucha Por La Identidad Política-Cultural Durante La Transición A La Democracia (Salamanca 1977-1979)
Marchesi, A Y Martín, E.: (2003) Tecnología Y Aprendizaje. Investigación Sobre El Impacto Del Ordenador En El Aula. Madrid. Sm. (Pp. 127)
Entre El Pasado Y El Futuro: Maestros, Niños Y La Lucha Por La Identidad Política-Cultural Durante La Transición A La Democracia (Salamanca 1977-1979)
Marchesi, A Y Martín, E.: (2003) Tecnología Y Aprendizaje. Investigación Sobre El Impacto Del Ordenador En El Aula. Madrid. Sm. (Pp. 127)
De Objeto De Socialización A Agente Social: Los Niños Durante La Transición Española A La Democracia (El Caso De La Salamanca Rural)
Marchesi, A Y Martín, E.: (2003) Tecnología Y Aprendizaje. Investigación Sobre El Impacto Del Ordenador En El Aula. Madrid. Sm. (Pp. 127)
De Objeto De Socialización A Agente Social: Los Niños Durante La Transición Española A La Democracia (El Caso De La Salamanca Rural)
Memory And Amnesia: The Role Of The Spanish Civil War In The Transition To Democracy By Paloma Aguilar
De Objeto De Socialización A Agente Social: Los Niños Durante La Transición Española A La Democracia (El Caso De La Salamanca Rural)
Memory And Amnesia: The Role Of The Spanish Civil War In The Transition To Democracy By Paloma Aguilar
Los “blogs”, “wikis” Y Redes Sociales Y Su Impacto En La Educación Superior
Memory And Amnesia: The Role Of The Spanish Civil War In The Transition To Democracy By Paloma Aguilar
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Religion, Catholic Civil Society And The Struggle Over Notions Of Citizenship In The Spanish Education System: A Case Of A Parents’ Association (1975–2013)
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