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La percepción docente sobre la aplicación innovadora del mindfulness en aulas de educación secundaria obligatoria

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Pedrera Rodríguez, María Inmaculada, González Pérez, Alicia, Sierra Daza, María Caridad

2023 I Congreso Internacional de Neuropedagogía: De la neuroeducación a la neurodidáctica: Metodologías docentes inclusivas y tecnologías emergentes (libro de comunicaciones)

ISBN

9788419900326

AUTORES DE LA UEX

Alicia González Pérez
María Inmaculada Pedrera Rodríguez

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Introduction
Empowering Women In Higher Education Through Technology
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Implicaciones De Las Tecnologías Digitales En Los Procesos De Enseñanza-Aprendizaje De Las Matemáticas
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Gamificación Con Pbl Para Una Asignatura Del Grado De Maestro De Educación Infantil
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Determinación De Los Patrones Emocionalesen Los Videojuegos De Problemática Social
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Actividades Educativas Asociadas Al Uso De La Pizarra Digital
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Reseñas: Hernández Díaz, J.m. (Coord) (2012) Formación De Élite Y Educación Superior En Iberoamérica (Ss. Xvi-Xxi). Salamanca: Hergar Ediciones Antema. Vol. I Y Ii.
El Bienestar Subjetivo Y Las Emociones En La Enseñanza
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La Percepción Docente Sobre El Mindfulness En Aulas De Eso
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