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Análisis de la percepción del profesorado sobre la conciencia del aprendizaje del alumnado en las actividades participativas

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Carlos Javier Rodríguez Jiménez; José María De Pedro Corrales; María Cruz Sánchez Gómez; Juan Luis Cabanillas García; Ángel Losada Vázquez; María Losada Moncada

2022 Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology.


DOI

10.17060/ijodaep.2022.n1.v1.2406

ISSN

2603-5987


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