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Garcia J.L.C., Gonzalez R.L., Carvalho J.L.T.

2020 RIED-Revista Iberoamericana de Educacion a Distancia

CITAS

20

DOI

10.5944/ried.23.1.24128

EID

2-s2.0-85096305127

ISSN

1138-2783

EISSN

1390-3306

BIBTEX

@article{Cabanillas_Garc_a_2020, doi = {10.5944/ried.23.1.24128}, url = {https://doi.org/10.5944%2Fried.23.1.24128}, year = 2020, month = {jan}, publisher = {{UNED} - Universidad Nacional de Educacion a Distancia}, volume = {23}, number = {1}, author = {Juan Luis Cabanillas Garc{\'{\i}}a and Ricardo Lungo Gonz{\'{a}}lez and Jos{\'{e}} Luis Torres Carvalho}, title = {La b{\'{u}}squeda de informaci{\'{o}}n, la selecci{\'{o}}n y creaci{\'{o}}n de contenidos y la comunicaci{\'{o}}n docente}, journal = {{RIED}. Revista Iberoamericana de Educaci{\'{o}}n a Distancia} }

AUTORES DE LA UEX

Juan Luis Cabanillas García

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La Entrevista En Educación Infantil Como Instrumento De Recogida De Datos Inicial Y Su Análisis A Través Del Software Webqda
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Actualidad En Investigación Mediante Análisis Cualitativo Y Mixto
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Avaluació Per Part Dels Docents De Les Competències Transversals Del Grau D’educació Social
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Editorial Del Número Monográfico Dedicado Al Ciaiq 2016
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La Informática En Los Centros De Infantil Y Primaria En Extremadura
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Creando Música Con La Pizarra Digital
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Knowledge Representation And Perception Of The Professional Learning Process: Qualitative Study In Nursing
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Validation Of The Quality Of Subjects And Its Themes Using The Questionnaire On Quality Indicators For Online Courses
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Libros: Líneas De Investigación En Educación Matemática. Volumen I
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Libros: Líneas De Investigación En Educación Matemática. Volumen I
Assessment Of The Quality Of Virtual Courses And Other Multimedia Materials: Quality Indicators And Construction Of A Customized Questionnaire
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The Web@classroom Project
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Conceptos Nucleares En La Construcción Del Concepto De Ángulo
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Relación Entre Los Estilos De Aprendizaje, El Rendimiento En Matemáticas Y La Elección De Asignaturas Optativas En Alumnos De E.s.o.: Ricardo Luengo González Y José Juan González Gómez
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Analysis Of The Relation Between The Learning Styles, The Performance In Maths And The Election Of Optional Subjects In Secondary School
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Líneas De Investigación En Educación Matemática
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El Espacio Europeo De Educación Superior Y Las Nuevas Titulaciones En La Universidad De Extremadura
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Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación En La Formación Universitaria
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Representación Del Conocimiento Y Aprendizaje: Teoría De Los Conceptos Nucleares
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Redes Asociativas Pathfinder Y Teoría De Los Conceptos Nucleares. Aportaciones A La Investigación En Didáctica De Las Matemáticas
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