PUBLICACIÓN

Gamifying Augmented Reality in Higher Education

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Merchán García, María José; Murillo Zamorano, Luis Regino; López Sánchez, José Ángel

2021 Edunovatic2021. Conference proceedings: 6th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT

ISBN

9788412451122

AUTORES DE LA UEX

José Ángel López Sánchez
María José Merchán García
Luis Regino Murillo Zamorano

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Experiencias Museísticas Que Visibilizan La Figura De La Mujer A Través Del Uso De La Tecnología
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La Digitalización Tridimensional Y Su Aplicación En El Estudio De La Escultura Romana
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Fragmentos De Tartesos. Reconstrucción De Un Puzle Arqueológico
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Virtual Reality To Foster Social Integration By Allowing Wheelchair Users To Tour Complex Archaeological Sites Realistically
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Fusion Of 3d Digitization Technologies For The Virtual Exploration Of Re-Covered Archaeological Remains
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Cost Action Td1406: I2mhb: Innovation In Intelligent Managementof Heritage Buildings
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Application Of Multisensory Technology For Resolution Of Problems In The Field Of Research And Preservation Of Cultural Heritage
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Creación De Bibliotecas De Objetos Paramétricos Para Su Integración En Modelos Hbim
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Creación De Una Experiencia Virtual Para Visitar El Patrimonio Histórico Romano De “augusta Emerita”
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From Bim To Hbim: Current State And Perspectives
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La Rúbrica:: Un Feedback Alumno-Profesor En La Evaluación De Competencias Transversales En El Campus Virtual
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Erratum: Measuring Technical Efficiency In Primary Health Care: The Effect Of Exogenous Variables On Results (Journal Of Medical Systems Doi: 10.1007/s10916-009-9390-6)
Aprendizaje, Variables Relacionales Y Competitividad En Los Mercados Industriales
Erratum: Measuring Technical Efficiency In Primary Health Care: The Effect Of Exogenous Variables On Results (Journal Of Medical Systems Doi: 10.1007/s10916-009-9390-6)
Measuring Technical Efficiency In Primary Health Care: The Effect Of Exogenous Variables On Results
Erratum: Measuring Technical Efficiency In Primary Health Care: The Effect Of Exogenous Variables On Results (Journal Of Medical Systems Doi: 10.1007/s10916-009-9390-6)
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Virtual Reality As A Didactic Tool For Teaching History To Early Childhood Teachers In Training
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